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青海全国100所名校AB测试示范答案答案
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全国100所名校AB测试示范卷高三(下)全国100所名校AB测试示范卷高三(下)《全国100所名校AB测试示范卷高三(下)》内容简介:近年来,全国各高校的生源质量发生了急剧的变化,特别是2003年入学的高考生人数激增,生源结构发生了巨大的变化。为此,我们组织各科专家,对高考报名条件,招生计划变化,录取方式,各校测试内容和题型,试题设置及难易程度等重大问题进行分析研究、论证,编写了一套高考辅导丛书,以适应学生复习备考,提高高考的竞争实力。这套丛书分为上下两册,其中上册在2004年基础上进行了修订,下册修订后重新出版了。本套丛书共10册,每册均包括6个栏目。上册为AB测试模拟、参考答案及答案解析;下册为AB测试模拟、参考答案及答案解析。《全国100所名校AB测试示范卷高三(下)》由北京师范大学出版社出版。第一部分 报名与报名条件一、报名条件二、报名时间三、报名地点四、报名要求五、报名资料(一式两份)六、报名要求第二部分 招生计划与录取方式一、招生计划二、招生方式三、录取方式四、择优录取五、录取原则六、录取原则七、录取规则八、录取细则九、录取程序十、录取时间十一、录取办法十二、择优录取十三、录取成绩及录取名次十四、各校录取时间表及规定十五、录取方式、录取细则十六、录取程序十七、学生录取信息查询十八、录取信息反馈及申诉十九、录取结果(一)录取结果(二)录取结果三十二、志愿填报第三部分试题及答案一、试题二、参考答案三、练习答案《全国100所名校AB测试示范卷高三(下)》由北京师范大学出版社出版。
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全国100所名校AB测试示范卷:语文》全国100所名校AB测试示范卷:语文》是2007年高等教育出版社出版的图书,作者是(清)李大绩。本书是教育部组织的“全国100所名校AB测试示范卷”的配套用书,共收录8套试题。其中,语文A卷由教育部考试中心命制、李自修审订、李大绩主编、主编为北京师范大学(原教育部大学教师教学指导委员会委员)的《语文》第二版。语文B卷由教育部考试中心命制、李自修审订、李大绩主编、李大绩主编、主编为湖南教育出版社出版《语文》第三版的《语文》第二版。语文C卷由教育部考试中心命制、李自修审订、李大绩主编、主编为北京语言广播出版社《语文》第四版的《语文》第二版。语文学科知识测试的解题技巧,语文基础知识、文学常识、古代文化常识、中国现代文化常识、外国文化常识、中国现代诗文阅读、写作知识、语文应用文阅读、写作知识、其他语文知识测试的解题技巧,高考复习中语文基础知识、文学常识、古代文化常识、中国现代文化常识、外国文化常识和古代文综合的解题技巧、高考作文的文体问题、写作技巧、写作方法等。
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全国100所名校高三ab测试示范卷答案解析-安徽高考阅卷组 一、语文 【考点1】阅读下列诗歌,根据要求回答问题。(4分) 蜂与蝴蝶 (唐)李商隐 过往西京,来投鱼雁; 黄蜂与白莺,俱来下效。 嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。 【提示】这是作者为迎接唐太宗派来的使臣而写的咏物诗,其中寄寓着作者对美好事物的赞美之情,以及作者与朋友游赏时的快乐心情。这首诗以写物的形态展现唐代长安社会安乐的景象,其中所写蝴蝶、黄蜂都是意象。但诗歌中却用了拟人的手法,用蝴蝶来比喻自由自在、无拘无束、不受拘束的人。通过咏物的细节,来表达诗人对美好事物的赞美之情。 【答案1】这是一首咏物诗,写蝴蝶、黄蜂是自然界中常见的形象。诗人通过细致描摹,使蝴蝶、黄蜂的形象更加生动形象,使意象更加丰满。 【答案2】这是一首咏物诗,写蝴蝶、黄蜂是自然界中常见的形象,诗人通过细致描摹,使蝴蝶、黄蜂的形象更加生动形象,使意象更加丰满。 【答案3】这是一首咏物诗,写蝴蝶、黄蜂是自然界中常见的形象,诗人通过细致描摹,使蝴蝶、黄蜂的形象更加生动形象,使意象更加丰满。 二、数学 【考点1】完成下列计算。 1. ( )。 1加法算式: 2加法和减法算式: 2. ( ) 1从加法的角度说,减法时,先把原来的加数再乘等于原来的减数; 2从减法的角度说,加法时,先减减法的减数,再减原来的加数。 2. ( )。 1从加法角度说,减法时,先减减法的减数,再减原来的加数。 2从减法的角度说,加法时,先减减法的减数,再减原来的加数。 3. ( ) 1加法问题先减加法的减数,再减原来的乘数。 2减法问题先减减法的减数,再减原来的乘数。 三、文综 【考点1】默写下列名篇名句,并按序号填写在答题卡上。
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