湖南全国100所名校高一历史AB测试示范答案

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1. 全国100所名校高三AB测试示范卷历史
2. 湖南高中学考历史试卷
3. 湖南高考历史选择题
4. 湖南高三历史试卷
5. 湖南高考历史真题解析
6. 湖南高考历史试卷及答案

全国100所名校高三AB测试示范卷历史题全国100所名校高三AB测试示范卷历史题包括北京、上海、天津、山东、江苏、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川等省份,全国各省市重点高中学生统一命题。试题分为选择题、简答题、论述题、材料题三部分。各题均设若干问,设问角度、题型、分值、分值比例等均为满分标准。全国100所名校高三AB测试示范卷历史题包括北京、上海、天津、山东、江苏、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川等省份,全国各省市重点高中学生统一命题。试题分为选择题、简答题、论述题、材料题三部分。各题均设若干问,设问角度、题型、分值、分值比例等均为满分标准。

湖南高中学考历史试卷分析:历史(必修二) 【考点定位】 历史是人类文明发展的历史,反映社会发展的基本规律。历史是中华民族的悠久历史和光荣传统。历史是中华传统文化的基石,是我们中华民族精神的家园,是一个民族凝聚力和创造力的源泉。 【知识运用】 知识点总结:历史是中华民族悠久历史的重要组成部分,它以时间为线索、实物为载体、人物为载体,是人们认识和发展客观世界、认识和改造客观世界历史的真实记录。历史的发展既深刻地反映了社会生活,又深刻地反映社会发展的历史阶段,是历史和现实的共同反映。 【考点分析】 历史的发展一般可分为三个阶段,即原始社会、奴隶社会、封建社会,每个阶段都是社会生产力发展、生产关系发生重大变化和社会矛盾突出,人们的生产和生活的显著的变化。三个阶段的时间跨度为12-14年。其中原始社会约4000年,奴隶社会约5000年,封建社会约2000年。这一时期,社会生产力水平发展迅速,生产关系发生了重大变化,阶级关系错综复杂,社会结构发生了重大变化,封建制度的确立和巩固,封建生产关系的解体,为封建社会的崩溃奠定了物质基础,也为资本主义生产关系的产生创造了有利的条件。

湖南高考历史选择题解题技巧:掌握答题技巧提高历史成绩 在高考历史选择题中,解题技巧是非常重要的。答题技巧通常包括以下几点: 1掌握解题的基本要领。要准确理解解题思路,选择适当的角度,不要一知半解。 2做题时,注意结合具体题目的条件和要求,将所求问题转化为可以表述出来的具体问题(如历史事件)。 3注意运用历史观点和方法进行分析。要善于抓住历史要点,对关键信息加以提炼,从历史发展的具体过程和结果揭示其内在联系。 3要明确选择题考的是什么,即要明白选择题考查的是什么对象。如历史大事中政治和文化,历史大题中政治一般要考查我们中国共产党对于中华人民共和国的领导,而文化则主要考查我们所处的时代对中华民族的影响。要把握好历史大事的中心思想,抓住文化的中心,弄清政治和文化的联系,这样解题就简单多了。例如,在政治大题中,我们要回答:中国封建社会的历史,即封建社会。我们必须回答中国封建社会的统治阶级是谁。再如,在历史大题中,农业和资本主义往往考查地主阶级的经济利益。对资本主义我们一般要求了解资本主义经济的主要内容是:资本主义的产生与发展,资本主义工业的发展,资本主义商品经济的发展,资本主义生产关系的发展,资本主义社会经济形态的变动,资本主义社会消费状况的变化,资本主义经济的阶级分化。我们只要抓住资本主义的基本内容,再结合具体史实进行分析就能正确回答历史大题。

湖南高三历史试卷题量偏小,难度适中,建议选择适合自己的难度。历史试卷题型以选择题为主,近几年高考题难度逐渐加大,在选择题中,难度偏小,难度适中。因此考生可根据自己的学习情况合理选择适合自己的试卷难度。 政治 历史考题偏简答,选择题偏简答,大题偏大题,其中选择题难度最大。选择题一般以单选题和双选题形式出现,选择题难度不大,选择题的难度适中,因此选择题在选择题中占的分值很少,而难度偏大的大题,选择题题量较大,难度适中,对考生的思维要求较高。 因此考生可在选择题的选择题中拿满分。如果选择题的选择题题量很多,那做选择题就可以考虑全不全答,全答对,得分也很高,反之就会失分。 历史大题一般选择选择题,全选也可以选择全大题。考生可根据自己的学习情况合理选择适合自己的答题形式。 历史试卷题量偏少,难度适中,建议选择适合自己的试卷难度。地理 一、选择题 选择题主要考查学生知识点的理解和运用、对知识点的分析归纳。选择题题量较少,题目难度适中,在选择题中,考生只需掌握基本的分类知识。所以考生选择题时,只要将知识点全部记住即可,选择题主要考查考生对知识点理解与运用能力。 二、填空题 选择题主要考查学生对知识点的理解和运用,题量大,难度适中,主要考查考生对知识点的整体把握能力,考察考生对知识点的归纳总结能力。所以考生在选择填空题题量较少,难度适中,在选择题中,考生只需掌握基本的知识。 三、论述题 论述题主要考查学生对知识点的理解和运用,题量大,难度适中,主要考查考生对知识点的全面概括能力。所以考生在选择论述题时,只要将主干知识掌握好,再根据题目要求,选择适当的角度进行阐述即可。 四、简答题 选择题主要考查考生对知识点的理解和运用,题量大,难度适中,主要考查考生对知识点的归纳总结能力。所以考生在选择简答题时,只要将主干知识掌握好,再根据题目要求,选择适当的角度进行阐述即可。 历史大题一般选择选择题,全选也可以选择全大题。考生可根据自己的学习情况合理选择适合自己的答题形式。政治 历史考题偏简答,选择题偏简答,大题偏大题,其中选择题难度最大。选择题一般以单选题和双选题形式出现,选择题难度不大,选择题的难度适中,因此选择题在选择题中占的分值很少,而难度偏大的大题,难度适中,对考生的思维要求高。

湖南高考历史真题解析:地理-人口与社会 【解析】1.在《简答题》试题中,d选项从历史学的角度说明下列事实:美国人口自然增长率在第二次世界大战之前为5%,第二次世界大战后每年递增0.5-1.8%,二战以后每年递增0.5-1%,1945年、1991年、1998年均达到1.2%。 2.在《简答题》试题中,b选项从人口的社会学角度说明下列事实:日本战后的人口发展呈现3种趋势:第一是空前的持续增长,第二是相对稳定,第三是缓慢的、可预测。 3.在《简答题》试题中,c选项从人口的社会学角度说明下列事实:日本战后的人口发展呈现4种趋势:第一是空前的持续增长,第二是相对稳定,第三是快速增长 4.d.a项战争和b项人口两个概念本身含义有所不同。d项战争指日本二战中的各种战争,而b项人口则包括日本的人口数量(第二次世界大战前)和人口结构(二战后)两个概念。 5.c项人口这个概念在高中地理中是一个非常重要的概念,其概念涵义是社会的意思。d项人口是一个名词,没有量词,只有名词性,它是指社会的人,包括社会上的所有人,也包括个人的一部分,包括个人。 6.答案:a 1.d 2.b 3.c 4.d 5.c 答案解析:1.d选项中,d选项从人口的社会学角度说明下列事实;日本战后的人口发展呈现3种趋势:第一是空前的持续增长,第二是相对稳定,第三是缓慢的、可预测。d选项在《简答题》试题中的观点不正确,不能从人口的社会学角度说明上述事实。 2.在《简答题》试题中,b选项从人口的社会学角度说明下列事实:日本人战后人口增长呈现4种趋势:第一是空前的持续增长,第二是相对稳定,第三是缓慢的、可预测。 3.d选项从人口的社会学角度说明下列事实:日本战后的人口发展呈现4种趋势:第一是空前的持续增长,第二是相对稳定,第三是缓慢的、可预测。 4.d.a选项在《简答题》试题中的观点不正确,不能从人口的社会学角度说明上述事实。 5.a项战争和b项人口两个概念本身含义有所不同。

湖南高考历史试卷及答案来源:考学网-长沙频道 湖南高考历史试卷及答案 历史是高考必考科目,考生们既要应对中考,又要看清高考,掌握好备考方法,做好复习工作,以期取得优异成绩。为了帮助考生们更好的进行备考,笔者近日从长沙教育考试院获悉,湖南省2012年普通高等学校招生全国统一考试命题组制定了《湖南省2012年普通高校招生全国统一考试历史考试考情分析》,从试卷的命题角度、考点设置、试卷特点等方面对考生的备考提出了一些建议,如下。 一、试卷结构特点 《湖南省2012年普通高等学校招生全国统一考试历史考试考情分析》在试卷整体结构方面进行了如下分析: 1、试卷整体结构总体上遵循了五步复习法的思路,即:先整体记忆;再逐题独立答题;最后总结与提升。 2、试卷整体结构基本符合2011年的新五步复习法。 3、试卷整体结构从时间安排上来说,属于半命题。 4、试卷整体结构按照考点分布来划分,属于半开放型试卷。 二、试卷考点分布 本试卷考点分布如下: 1、全国考点:选择题共35题,全国共考12分。 2、湖南省考点:选择题共12题,全省共考10分。 3、考区考点:选择题共30题,全省共考27分。 三、备考策略及措施 1、复习策略 (1)对所选择的题目要心中有数,明确答题方向。 (2)明确各考点的基本要求及考查重点。 (3)了解考情,明确复习目标。 (4)重视基础、强化主干、突破难点,夯实各考点基础。 (5)关注前沿科技,关注重大时事,提高复习的针对性。 (4)加强归纳、总结,将知识结构化,将知识点系统化。 (5)进行题型分类、解题方法和技巧总结。 四、复习措施 (1)复习建议 明确复习目标,提高复习效率。 (2)考前做好复习总结,梳理、整合、反思,有针对性地进行复习。