「山西全国100所名校高三12月AB测试示范答案」山西省六校2020届高三第一次阶段性测试
山西全国100所名校高三12月AB测试示范答案
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山西省六校2020届高三第一次阶段性测试
山西省六校2020届高三第一次阶段性测试语文试题 一、选择题(每小题选1题,共60分) 本题共40小题,每小题2分,共60分。 (一)现代文阅读(本大题共2小题,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 习近平总书记近日指出,党的十八大以来,特别是党的十八届五中全会以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视青年问题,以中国梦为引领,聚焦广大青年所思所盼所盼,在青年中激发奋斗精神、培养担当精神、弘扬奉献精神。这为党的十八大以来,广大青年在决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利等重大历史关头,作出了重大贡献。 党的十八大以来,中国青年在全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的征程上,用青春和奋斗书写绚丽诗篇。 青年是历史的创造者,也是当代中国的创造者。 青年在现代化建设的新征途中,勇担责任,勇当先锋,成为推动国家发展进步的主力军;青年在改革开放大潮中,敢为人先,敢立潮头,成为改革开放的主先锋;青年在科技创新大潮中,勇为先锋,勇争先,成为科技创新的排头兵;青年在服务人民中,勇当先锋,勇作表率,成为人民满意的可靠主人。 面对中国日益走近世界舞台中央的历史性机遇,我们必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,勇担使命、矢志奋斗,努力开创中国青年一代沿着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展壮大的新局面。 请根据材料内容填空。 [注意]答案在3题内。 二、现代文阅读(本大题共2小题,每小题3分) 阅读下面的文字,完成3-5题。 日前,十三届全国人大三次会议召开,习近平总书记在大会发言时强调,要以高度的政治自觉、强烈的忧患意识、坚定的历史担当,坚决遏制住各种腐败现象滋生的条件性机遇,坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端,使党的领导更加坚强有力,党和国家领导机构功能作用发挥更好。 习近平总书记的这番讲话,是对新时代青年和我国党和国家前途命运的深刻阐述,是加强和改进新形势下青年工作的科学指南。
山西省晋南高中联合体2021届高三阶段检测试卷
山西省晋南高中联合体2021届高三阶段检测试卷忻州市第四中学高二、高三年级高三阶段质量检测及反馈 忻州市第四中学 2020年9月12日 【忻州市第四中学】 晋南高中联体2021届高三阶段质量检测 忻州市第四中学2021届高三阶段质量检测 语文 本题共14小题,每小题4分,共68分。 在下面的语境中,依次填写下表 a.王安石写变文,是王安石运用变法的实践 c.王安石创作变文是运用变法的实践 d.王安石写变文,他运用变法的实践是 解析: 1.本题考查的知识是运用变法的实践。本题答题时应首先选择符合题干要求的具体语句或字词,并结合上下文,推断出所给句子或字词运用的是变法的具体实践。 2.c项从王安石的经历来推断,他写作变文是运用变法的实践,c项则从王安石所写的文章来推断,王安石写作变文是运用变法的实际行动。 3.d项根据王安石所写的文章来推断,王安石所写文章的变法是运用变法的具体实践。 4.从上面的材料可知,王安石写作变文,是在变文发表之后,王安石才运用变法的,因而,王安石对变文的实践是变文发表之后,王安石才运用变法的具体实践。 5.本题考查的是王安石运用变法的实际行动。 6.a项与a项是错项。王安石写作变文,发表之后,他运用变法的具体行为是变文发表之后,王安石写作变文是运用变法的具体行动。 7.c项,符合题意。本题考查王安石运用变法的实际行动。 8.d项,符合题意。本题考查王安石运用变法的具体行动。 9.b项,符合题意。 本题考查的是王安石运用变法的实践。 【忻州市第四中学】 山西省晋南高中联合体2021届高三阶段质量检测及反馈 忻州市第四中学 2021届高三阶段质量检测 语文 本题共14小题,每小题4分,共68分。
山西省高考答案b卷
山西省高考答案b卷理科综合题解析及答案解析(二) 《山西省高考答案b卷理科综 材综合题解析及答案解析(二)》由太原市教学研究室组织编写。 试卷分析 【题型特点解析】: 1、整体性较强; 2、难度系数较大; 3、考查方向主要来自物理、化学,对文科类知识考查较少。 【解题思路解析】: (1)物理题解答时需注重物理过程的有效信息传递,注重过程的可逆性,尽量求取物理结论与物理模型的等效,尽量利用物理原理。物理过程的有效信息传递和物理过程的有效性的判定是解答该题的关键一步。所以解答时,应该结合物理过程的有效信息传递和物理过程的有效性的判定,找到物理过程的有效信息传递点和物理过程的有效性,这样就能避免在物理题中不必要的推导、推导、推导等过程。 (2)化学试题解答时,不仅需要注意化学知识在理解、记忆和运用方面的能力,也要注重对重要元素性质的掌握和化学实验中重要化学方程式在解题中的应用。 (3)物理和化学是高中阶段的必修理科核心内容,在解答化学题时,要充分考虑物理题考查方向及理科基础题解答的特点。 (4)理科综合题的解答一定要在平时基础练习中进行,不能盲目模拟答案。 【解题方法详解】: 要了解物理、化学、生物学中的常用概念。要充分考虑物理题答题的物理过程及物理过程的有效性,力求得到理想的结论和理想的物理模型,这是解答这一类难题的基本方法。要通过归纳、整理、比较等方式,寻求出这些学科中的主要概念或结论之间的关系、它们的物理性质、它们的规律,以及它们的共同点和不同点。 【模拟题举例】: 1.在解答生物题中,我们先找规律,再找定义,最后根据定义进行推导和转化,得到一个结论,但要注意,这个结论与题目所提供的信息有偏差。 2.在解答物理题中,我们应该先找出物理过程的有效信息传递点,再寻求物理过程的有效性,从而得到满意的结果。 3.在解答化学题中,要充分考虑定义、条件、实验等条件的充分性和有效性,找到正确解题的方法,避免在物理或化学中不必要的推导、推导和推导。
2020-2021学年度山西名校高三阶段性测评
2020-2021学年度山西名校高三阶段性测评考前冲刺班招生 提升成绩,助力高考。为了帮助高考生更好地冲刺学习,提高高考成绩。 2020年5月,由山西省中学教师培训网和山西教育电视台联合举办的2020-2021学年度山西名校高三阶段性测评考前冲刺班课程将在山西省实验中学、太原市杏花岭区、清徐县、临汾市汾西县、阳泉市平定县、泽州县和晋城市阳城区的18所学校拉开序幕,招生对象为2019年应届高中毕业生。 本期课程主要内容有:1、山西省实验中学备考策略;2、太原中学备考策略;3、太原市杏花岭区备考策略;4、太原市清徐县备考策略;5、临汾市汾西县备考策略;6、阳泉市平定县备考策略;7、晋城市阳城地区备考策略。 山西省实验中学 招生对象:山西籍学生 招生年级:2019届高三 招生对象:山西籍学生 招生年级:2019届高三 招生对象:山西籍学生 招生年级:2019届高三 招生对象:山西籍学生 招生年级:2020届高三 招生对象:山西籍学生 招生年级:2020届高三 招生对象:山西籍学生 招生年级:2020届高三 招生对象:山西籍学生 招生年级:2020届高三 招生对象:山西籍学生 招生年级:2020届高三 招生对象:山西籍学生 报名条件 1、2020届应届高中毕业生,有太原市杏花岭区、太原市清徐县、太原市武宿教育、太原市汾西教育、太原市阳城教育、太原市晋源学校、晋城市阳城学校、晋城市太谷县教育、运城市芮城县教育、运城市万荣县教育、晋城市昔阳县教育、临汾市尧都区教育、运城市临猗教育、运城市夏县教育、运城市盐湖区教育、临汾市翼城县教育、运城市永济市教育、朔州市朔城区教育、朔州市山阴县教育、忻州市代县教育、朔州市忻府区教育、忻州市五寨县教育、忻州市定襄县教育、忻州市繁峙县教育、临汾市侯马市教育。
山西省六校2020届高三第一次阶段性测试理综
山西省六校2020届高三第一次阶段性测试理综(a卷) 地理试卷 考生答题前,请先将答案填涂在答题纸上。答案书写正确且格式工整,无涂改、无遗漏。考试结束后,请将答题纸与答题卡一并交回。地理试题阅卷时间2小时左右,请考生务必按考场规定时间参加考试。 考试地点见《考试准考证》。 地理试卷阅卷地点见《考试准考证》。 考生答题前请先将自己的答案,直接写在答题纸上,用黑色碳素签字笔作答,如遇到自己不会的题目,用铅笔作答。若答题卡上没有作答,请考生到指定位置补填。考生应仔细阅读试卷,审清题意,答题卡必须与自己的答题卡相一致。 考生答题完毕后,请从规定位置收好答题卡,离开考场。 考生考试结束离开考场时,须在离场时在考场入口处与考点工作人员进行现场交接,经监考员核验无误,方可进入考场。考生不得将试卷、答题卡等物品带离开考场。 考生考试结束离开考场时,须将答题卡,按页码顺序整理好,按座位顺序回座位。 交卷后,由监考员收卷。 考生需在监考员监督下将答题卡整理整齐,将答题纸折叠好,封好在试卷或答题卷上,按no标志放好。若无密封袋,可将密封袋放好。严禁损坏试卷、答题卷、试卷、答题卷、题本等。在考试时,严禁损坏各种通讯工具,违者按违规处理。 考试结束离场时,考生应将答题卡整理好,离开考场。
全国100所名校高三ab测试卷答案
全国100所名校高三ab测试卷答案汇编 全国100所名校高三ab测试卷答案汇编 全国100所名校高三ab测试卷答案汇编 一、作文 参考题目 自选角度(文体不限) 1.请以爱家乡为题写一篇文章,文体自拟。 2.请以我爱家乡为题,根据材料,写一篇记叙文。 【答案】爱家乡,就是心中永远热爱自己的母亲。 4.请你以我的家乡为题,写一篇不少于500字的作文。 【答案】我热爱家乡,因为家乡有着数不清的风景,有着太多的人情味,有着太多的故事...我爱家乡,因为家乡的山水。 5.请以故乡为题目,写一篇记叙文。 【答案】我爱故乡,是因为它有着许许多多的历史;我爱故乡,是因为故乡有着许多优美的传说;我爱故乡,是因为故乡有着太多动人的历史故事...我爱故乡,因为她有太多好、太多好。 二、文言文 参考题目 1.下面一篇文章,请按照人物关系设置合理的层次。 【答案】爱祖国,爱家乡是第一层。 2.下面两则传记,请分别分析人物的外貌、语言、态度,以及他们的共同特点。 【答案】爱祖国,爱家乡是从人物的身份、经历和表现出来的。爱祖国,爱家乡是从人物的精神气质、思想感情、情感态度、性格气质、道德品质和修养流露出来的。 3 .关于中国近代史的解读,请从以下几方面回答。 【答案】中国近代史是一卷历史长卷,从鸦片战争到辛亥革命,从辛亥革命到抗日战争,从抗日战争到解放战争,一直贯穿和影响着中国近现代的历史进程。 【答案】中国近代史是中国现代历史发展的基本线索,是中国近代历史发展的总纲。 三、诗歌赏析 【解析】这是一则诗歌鉴赏试题。要求考生在下面两首诗中各选一首。 一首是故乡诗: 家 乡 忆 故 乡 【答案】 故乡,是一片神奇的土地。家乡,是我心中的歌。 二首是春诗: 春天的脚步近了,春天到了,春天的脚步近了。