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全国100所名校免费答案大汇总!! 高考志愿填报,大家一定在高考志愿填报上下了不少功夫。下面,小编总结了一些关于高考志愿填报的知识点,希望可以帮助到大家。 志愿填报中,除了根据自身情况确定报考学校和专业外,还应当根据专业、个人意愿与未来职业规划等因素综合考虑,再做出最终选择。 一、专业与学校的关系 1、专业与学校是互相依赖的。 2、在高校选择专业时,必须综合考虑所学专业与学校的相关性。如就业前景、专业方向、社会需求等因素。 3、在大学学习,应当首先选择专业,而后再考虑学习其他课程。 4、不同专业的学习内容、学习年限各不相同,专业之间也有一定的互补性。 二、专业与就业方向关系的区别 1、专业学习内容不同,就业方向不同。 2、根据所学专业的不同,就业类型也会不同。 3、不同专业之间的衔接也有区别。

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全国100所高中名校排行榜(上) 《全国100所高中名校排行榜(上)》是2011年清华大学出版社出版的图书,作者是《中国教育报》编辑部。 《全国100所高中名校排行榜(上)》由《中国教育报》杂志社组织出版。本榜为全国100所高中名校的教育质量综合表现,并按照教育部的有关规定对各名校进行了排名,通过专家教授、专家访谈等形式,对他们的教育教学成果及在某一领域的学术发展水平等予以全方位的剖析。 《全国100所高中名校排行榜(上)》的编写、出版是为教育主管部门和广大读者提供一个全面了解全国100所高中名校的重要信息平台,旨在为学校、教师、家长、学生等提供更加全面、客观、准确的信息,推动素质教育工作的深入发展。 全国100所高中名校排行榜(上):北大清华(上) 北京大学、清华大学分别于1991年、1995年和2006年两次被联合国科教文组织评选为“世界最伟大100所大学和科教文组织全球最著名大学”。清华大学、北京大学分别于2001年、2004年和2007年三次被联合国科教文组织评选为“世界科技最发达大学”。 首都经济贸易大学、中国人民大学、北京师范大学、南京大学、浙江大学、上海交通大学、南开大学、复旦大学、中山大学、华中科技大学、武汉大学、华中师范大学、厦门大学、东北师范大学、哈尔滨工业大学、吉林大学、四川大学、电子科技大学、东北农业大学、中国地质大学(武汉)、山东大学、东北林业大学、同济大学、天津大学、中山大学、华南理工大学、中山大学、哈尔滨工业大学、兰州大学、西安交通大学、中国地质大学(武汉)、中南大学、西南交通大学、中南大学、重庆大学、西北农林科技大学、兰州理工大学等全国10所高校曾入选“世界大学生生物圈”成员。

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全国100所名校都有什么报考这些学校的人这么多,这些学校到底有什么吸引人的地方呢?让我们一起去看看吧! 解放军院校(原四总部) 解放军第四军医大学,简称四医,位于北京西南郊。前身是著名的中国人民解放军第四军医大学,始建于1934年在延安的杨家岭,该校是我国解放军培养高级医学技术人才的重要基地之一,也是新中国历史上最早建立的具有高级医学技术人才的综合性军事院校。是军队院校第一批、原国防科工委命名的重点高等院校。解放军国际关系学院(原中国人民解放军国际关系学院) 解放军国际关系学院位于北京市海淀区中关村高科技园区,是培养世界外交官的高等学府。学院拥有两个校区,位于学院东院和北院,总占地面积12万平方米,建筑面积近10万平方米,现有国际关系一级学科博士点、国际政治、外交学、军事外交、国际关系、国际政治、国际法五个博士后科研流动站,以及1个国际政治学院。 解放军国防科技大学(原总后军械工程学院) 解放军国防科技大学,始建于1955年,其前身为北京卫戍区干部学校、西安卫戍区干部学校,1960年由原西安卫戍区干部学校、西安卫戍区高级干部训练班、陕西省人民武装学校、西安卫戍区第一政治学校合并组成,现为中国人民解放军军事科学院大学学院、国防科学技术大学,是国家国防科技工业局直属高等院校之一,是教育部直属的高职院校。 解放军信息工程大学(原国防科技大学信息工程学院) 解放军信息工程大学,前身为中国人民解放军第27军通信学校,创立于1958年,其前身为中国人民解放军第27军通信学校,1966年,中国人民解放军第27军通信学校更名为中国人民解放军第27军通信工程学院,2000年开始建设,是一所本科层次、多学科、多层次、宽口径、多载体的新型多学科专业大学。 解放军国防科技大学(原国防科技大学国防物资工程学院) 解放军国防科技大学国防物资工程学院位于天津市,始建于1950年,其前身为中国人民解放军第二炮兵通信工程学院和炮兵指挥工程学院,是培养军事指挥、部队防空、工程机械、电子信息、工程管理等领域高素质军地两用人才的高等技术院校。 解放军国防大学(原中国人民解放军国防科学技术大学) 解放军国防科学技术大学创办于1962年,是中国国防科技工业局直属的普通高等学校,隶属于国防部,属于全军培养高级工程技术人才的专业大学。

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全国100所名校卷语文阅读解析篇 全国100所名校卷语文阅读解析篇 【例题】 阅读下面的文字,完成1~2题。 □ 庄子在庖丁解牛后,对庖丁说:庖丁宰牛,所见无非牛者,而不知牛之所以解牛。庖丁听了,认为有道理,又说了几句,说:吾尝 ⁇ 牛,所见无非马者,而不知马之所以能千里而奔。 庄子说:这就是我的错误。 □ 请以庖丁解牛为题目,写一篇不少于800字的文章。 【参考答案】 [高考真题] 2011年全国卷i 【原题回放】 阅读下面的材料,按要求写作文。 □ 美国纽约市,一家大型饭店的门前,有一位拄着拐杖、头发花白的老妇,她叫金丝雀的绰号。金丝雀的头发几乎全白了。金丝雀在饭店里做服务员,人们都很尊敬她。 □ 有一次,金丝雀因工作疏忽,把客人的杯子打翻在地。客人要求饭店赔偿,饭店说:金丝雀不会翻东西。金丝雀不高兴了:我只要翻别人东西就行啦。 □ 这天,金丝雀又去翻客人的茶壶,结果茶壶摔碎了。客人要求饭店赔偿,饭店说:金丝雀不会翻东西。金丝雀又生气:我只要翻客人的杯子就不行啦。 □ 金丝雀终于被开除了。她离开饭店,搬进了另一家酒店。 □ 有一位姓金的客人,有一次乘电梯,门没关就摔了一跤,电梯门也不关,结果金丝雀看见了,叫那位客人把门给关了。客人答应了,金丝雀便把门给关了,金丝雀就把门关了起来,自己坐在电梯里,客人打不开,结果电梯也打不开。 □ 金丝雀的住址是纽约州,她乘电梯遇到什么问题都问顾客。客人把门关了,她才离开。 [参考解析] 庖丁解牛:庖丁解牛,看到的就是牛的各种缺点,知道牛之所以能解牛了。 庖丁:庖丁善于分析牛的各种优缺点,所以解牛很有道理。 庖丁解牛:庖丁善于分析、辨别。 庖丁:唉!难。

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全国100所名校最新高考分数线2017年6月30日 教育部2017年全国普通高等学校招生统一考试(简称高考)成绩陆续揭晓,全国100所高校今年高考成绩出炉,高考分数线也随之揭晓。2017年全国普通高校招生录取最低控制分数线由原来的文史、理工类二本分线降为文史、理工类一本线,文、理科在一本线附近划定。 北京、上海、天津、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、广东、河北、辽宁、吉林、黑龙江、安徽等20省市,部分省市一本线降至二本分数线,一本线由二本线降低至一本线。 教育部今年要求,各地各校要严格按照当地考生高考报名条件和招生计划,严格执行国家出台的考试招生政策,认真执行考试招生政策和规定,严格审查考生志愿材料。各省、自治区、直辖市教育厅(教委)和招生考试机构要制订切实可行的考试招生方案,明确各校考试招生计划。教育部要求,各地要高度重视,切实加强领导,周密部署,强化措施,加强监督检查,督促各地各校认真执行高考报名条件,认真做好高考报名工作,确保报名条件落到实处。 各地各校要严格执行国家和省、自治区、直辖市有关政策规定,不得随意更改高考报名条件,不得擅自更改招生计划。要严格按照招生考试机构确定的有关信息,准确、详细、完整填写考生志愿,保证所填报志愿的真实、准确、完整,不得修改志愿信息。

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全国100所名校语文教学观摩课观摩心得 全国100所名校语文教学观摩课观摩心得 李 玲 北京市西城区语文教育研究中心 语文 李 玲 一、教学方法、教学环节设计(以北京1中为例) (一)导入新课 课堂导语: 1、出示课题阅读与写作。 2、明确课题:阅读与写作。 3、师问:阅读与写作。 4、出示课本《我的语文书》,并朗读。(《我的语文书》是李老师推荐给我们的课本,读后反思,并尝试用课本中的例子去表达。) 师问:阅读与写作是什么意思? 2、师问:你认为阅读与写作有什么区别? 3、出示阅读练习: 3、请同学们自主合作探究阅读与写作的区别。在阅读中学会阅读、学会感悟、学会创造、学会表达。 师问:你同意我刚才的提问吗? 4、再布置作业,要求: (1)课前将课文内容通读一遍,初步感悟。 (2)认真默读课文,独立思考问题:为什么阅读?阅读的内容是什么? (3)自己读第二遍,认真思考问题:课文讲了一件什么事?文章为什么这样写?为什么写...。 4、在课下请一位同学作示范朗读《我的语文书》。 师问:你在朗读中有什么感受? 5、出示阅读练习。 (二)指导学生阅读-默读-思考 (三)交流-展示-交流 (四)总结 师问:同学们,在阅读中你有什么体会? 7、出示第三遍课文,请同学们读。 8、交流我们怎样思考。 9、小结:阅读和写作是语文学习的两个方面。这两方面是紧密相关,相辅相成的。只有把阅读和写作有机地结合起来,才能使语文学习变得生动活泼,并促进学生语文素养的提高。 三、教学过程(以北京1中为例) (一)阅读 1、引导学生自读课文,了解课文的主要内容。 2、师问:你能不能自己读第二遍,然后大声地朗读出来?(指名读,集体听,然后背诵。) 3、出示我摘抄的几句话并简述原因。 4、师问:我们能不能自己读第二遍,然后大声地朗读出来? 5、出示我摘抄的几句话并简述原因。 6、师问:请同学把这两句话抄写在黑板上。

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