陕西学林教育 2022~2023学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)语文A(部编版)答案

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9.ABD【解析】由表中数据可知，A,B选项显然正确：对于C选项，基础题分值2022年比2021年少了(51.4-41.3)%×150=15.15分，所以C不正确，对于D选项，2022年试卷在综合题上分值比2021年多了约(40.7-34)%×150=10.05分，故D正确.款选ABD.

16.(1)分布规律：全区年太阳辐射量分布具有空间差异性，太阳辐射西多东少，南多北少的变化规律。(2分)地理环境角度：太阳辐射可以使自然界的水产生三态变化，是水循环的根本动力；(2分)太阳辐射是植物光合作用的根本条件，是各种动植物的能量来源等。(2分)人类生产生活角度：人类可以通过太阳能电池板利用太阳辐射为生产生活提供能量等。(2分)评分细则：空间差异性或空间分布不均衡都可给分；西多东少，南多北少可给分。对地球的影响：必须写出两个方面，只写一个方面得2分，列举答案合理则可。(2)海拉尔站区太阳辐射量呈下降趋势，(1分)夏季贡献最大，其次是春季、秋季，冬季最少；(2分)巴林左旗站区太阳辐射量呈上升趋势，(1分)辐射量贡献主要来自于春夏两季（春夏贡献大），秋季的辐射量贡献为负值，冬季贡献不明显。(2分)评分细则：注意题干“全年辐射量变化趋势”，需写出两个站太阳辐射量变化趋势，整体答案不分站区描述且描述正确的得3分：海拉尔站区只写夏季贡献大得2分，只写春、秋、冬季节没有写夏季的不得分：巴林左旗站区只写春、夏贡献大得2分，只写秋冬季节不得分。(3)当有一定风速时（或风速较小时），可以吹散云，增加太阳辐射(2分)；当风速大于一定程度时（或风速较大时)，可能会引起沙尘天气，影响能见度，造成辐射量的降低(3分)。评分细则：分出风速大小两种情况，每种情况造成影响需对应正确，对应错误的不得分。由于材料“但风速的大小对辐射量的影响是不同的”给出答题方向，因此，风速不分大小的不得分。风速大时，写出沙尘或能见度均给分。【解析】第(1)题，结合图示和图例，可以看出内蒙古西南部额济纳旗站代表区域太阳年辐射量属于最丰富区。海拉尔代表的太阳能资源丰富区的年均辐射量最小，整体西多东少，南多北少。太阳辐射对地球的影响主要从地理环境，人类生产生活的角度来分析。第(2)题，由材料“1961一2017年海拉尔站、额济纳旗站的太阳辐射量呈下降趋势”，结合表格可知，海拉尔站全年气候倾向率为负值，说明本区太阳辐射量呈下降趋势，四季的气候倾向率都是减少的，其中夏季减少最大贡献最大，其次是春季、秋季，冬季最少：表格所示1961一2017年巴林左旗站全年气候倾向率为正值，说明本区太阳辐射量呈上升趋势，结合数据可知春夏两季贡献较大，秋季贡献为负值，冬季贡献不明显。第(3)题，根据材料“风速的大小对辐射量的影响是不同的”对风速较小时和风速过大时进行不同方面的探讨，风速较小时考虑对云量的影响，风速过大时，特别是我国西部地区要考虑沙尘的影响。