天一大联考 2022-2023学年高中毕业班阶段性测试(二)2文科数学试题答案

单元测试示范卷 43
全国100所名校答案
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第二节【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了正念饮食的注意事项。36.F根据小标题中的“catch up to”以及下文的“The body actually sends its satiation(饱食)signalabout20 minutes after the brain”可知,身体反应滞后于大脑,所以慢下来是让身体与大脑交流的最好的方法。故选F。37.A此空是填小标题。根据本段内容,尤其是"Rather than just eating when we get emotionalsignals,.we can listen to our bodies.”可知,本段告诉我们要学会倾听身体内部的饥饿信号,而不要一得到如压力、悲伤甚至无聊等情绪信号时就开始进食。因此,A项“了解你身体内部的饥饿信号”符合此处语境。故选A。38.C根据空前内容尤其是“as opposed to just afew”可知,下文是进一步说明我们可以找到同时满足身体和精神需要的食物。故选C。39.D根据小标题以及上文“Many of us don't evenconsider where a meal comes from beyond thesupermarket packaging.This is a loss,becauseeating connects us more deeply to the natural worldand people involved in the meal,”可知,我们应该更深人地思考我们与食物之间的联系,以及下文“With just a little more mindfulness like this”的提示,可以推断出空格部分是“停下来想想这些,人们会心存感恩”。故选D。40.G根据下文“and before the coming attractionsare over,we are asking who ate all of it.”可以推断出上文内容包含具体食物,同时,这也是小标题专心饮食的举例说明。故选G。

B【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了Suzanne De Young退休后开办了免货种子图书馆的故事,此举不仅丰富了社区生活,也增进了邻里关系。24.C细节理解题。根据第二段第一句“Suzannevisited Petaluma Seed Bank,which gave her theidea of the seed library.”可知,Suzanne到帕塔鲁马种子银行的参观使她有了自己开办种子图书馆的想法。故选C。25.A细节理解题。根据第四段第一句“Suzannehas many people stop and talk to her about theproject and she hopes to bring the neighborhoodtogether through the seed library..”可知,Suzanne希望通过种子图书馆,把社区邻里都团结在一起。故选A。26.B细节理解题。根据最后一段中Suzanne对来取种子的人们所说的话“Gardening is seeing life.Plant the seed,water it,and watch it grow.It is afun activity that doesn't cost anything except forsome time.”可知,种植像生活一样,要经历一个过程。它是一个有乐趣的活动,且成本很低,除了需要花费一些时间外,不需要别的。故选B。27.D推理判断题。本文是一篇报道,主要介绍了Suzanne De Young在退休后开办免费的种子图书馆,为社区邻里带来了生活的乐趣,可以推断出此文选自于报纸。故选D。

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