炎德英才·名校联考联合体 2022年秋季高二年级第一次联考生物试题答案

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17.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)》A.诗歌首句中“广陵花盛”四字交代了隋炀帝东游的原因，不著一字褒贬，但已见讽刺之意。B.诗歌第二句写劈开昆仑山凿出一条运河，运用夸张手法，突出开凿运河工程之巨、耗费之大。C.诗歌领联写骁勇的禁兵离京护驾，众多宫女登船随行，虽没有直接让隋炀帝出场，但其赫赫声威可想而知。D.“四海义师”一句写隋炀帝荒淫无道导致义军纷起，最终由唐一统天下，其中也暗含着历史教训。【答案】B【解析】诗歌第二句意为从昆仑山上流下来的黄河水被分引凿渠，修成一条运河，而非“劈开昆仑山凿出一条运河”，并且该句也没有运用夸张手法。18.这首诗的颈联一向为人称道，请结合诗句谈谈其精妙之处。(6分)【答案】①想象（或者虚写）。描绘出当年隋场帝游乐时极其热闹的情景：鼓声直上云霄，遏過住行云，摇动星辰；旌旗招展，水面日月之影浮动。想象奇丽，描绘生动。②夸张。鼓声可以過住行云、摇动星辰，极言鼓声之响，表达形象鲜明。③妙用动词。“动”和“浮”两个动词把震天的鼓声使星辰摇动、日月的倒影在水面浮动的情景生动地描绘出来，富于动态美，且渲染了东游的盛大气势，用词精妙。

3.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.首联极言春雨连绵的萧瑟景象与所居之处的破败荒凉，写出生活的清苦。B额联转向写人，活现出一位家境贫穷、孤居独处、拙于交往的寒士形象。C.颈联从小处着墨，描绘眼前生动的春天景象，表达出对田园风光的喜爱。D.诗歌选取的春意物象，避熟就生，避巧就拙，表现了一种高古苍劲的气韵。【答案】C【解析】“表达出对田园风光的喜爱”分析错误，正确的理解应是“暗寓自身不得其时之慨”。4.对本诗最后一句的理解历来存有争议，有人理解为“如今或许还有未开的花”，有人理解为“如今难道还有未开的花”。你认可哪一种理解？请结合全诗简要分析。(6分)【答案】示例一：认可“如今或许还有未开的花”。这样理解，与颈联描写的生动春景相照应；含蓄地表达出诗人仍对朝廷心存希冀；同时照应题目，委婉地向邻居表示应约之意。示例二：认可“如今难道还有未开的花”。与首联描写的萧瑟春景照应；表达诗人心灰意懒之意，与领联刻画的形象吻合；同时照应题目，向邻居解释屡次失约的理由。