九师联盟 2022-2023学年高三10月质量检测(新高考)G湖北 历史试题答案

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20.A(防患未然：在事故、灾害发生之前做好防范准备。防微杜渐：在不良的事物刚刚露出苗头时，就加以制止和杜绝，不让它发展下去。根据语境，第一空应填“防患未然”。应用：适用需要，以供使用。运用：意思是根据事物的特性加以利用，指计谋、打算。根据语境，第二空应填“应用”。预防性：强调事先防范。预见性：一个人对事物发展的预判和前瞻。根据语境，第三空应填“预防性”。不仅：表递进。虽然：表转折。根据语境，第四空应填“不仅”)21.①看起来复杂难懂②为其创建了数字孪生③长时间的虚拟运行（每处2分，意思答对即可）22.在计算机的运行中，工程师还能测试各种极端、突发条件下的发动机运行情况，这些条件在真实世界中可能很难模拟。（有三处错误，每改对一处得1分：“计算机在运行中”主语“计算机”被搁置；“工程师还能测试各种极端、突发条件下的发动机运行”缺少宾语中心语“情况”；状语语序问题，“可能”要提前)

23.【写作提示】1.材料解读：本次作文由材料、写作任务、写作要求三部分组成。材料为多则材料组合。材料一选自《百年孤独》，主要说人生是一个痛、苦、累的过程，我们无法回避，但可以选择奔跑，选择经历挫折后涅槃重生。材料二是荣格的话，主要将人的向外看和向内看做了对比，向外看的是除自己之外的人和事物，向内看的是自身。能够推动一个人不断向前的，是来自内心深处的力量，所以向内看的人能让自己时刻保持清醒。材料三是以比喻的形式淡人生要面对的三类情况，别人泼的冷水能让自己清醒，自己流的汗水会让自己品尝付出的快乐，不被理解的泪水会让自己学会隐忍和奋起。写作任务是结合所给材料，写一篇演讲稿，体现出材料给已步入高三的你带来的感悟与思考。写作要求则主要从立意角度、文体、标题、字数等方面做了常规要求。2.写作任务分解：任务一：找准三则材料的切合点，准确立意。虽然三测材料的理解难度不大，但是多则材料的组合一定要思考材料之间的联系。材料谈的都是人生问题，不难看出，材料一和材料三重点谈的是人生要面临的磨难和挫折问题，而怎样面对磨难和挫折，三则材料都已提及：材料一是“奔跑”“涅槃重生”，材料二是“内省”“慎独”，材料三是“一定要喝”那三碗人生之“水”。任务二：有的放矢，逐层深入论证。本文的写作对象是刚刚步入高三的学生，面临升学的压力，可以说符合材料中提到的人生的苦、累、痛等情况，所以要想走好关键的人生之路，需要时刻反省自己，省察自己走过的路；需要在遭受挫折时能正确面对，有承受被别人误解和冷眼相对的自我调节能力；需要有不怕吃苦受累的能力。任务三：明确文体，突出文体特征。写作要求明确文体为演讲稿，那么写作时就要注意符合演讲稿的基本格式，要注意演讲对象，注意“高三开学典礼”这样一个典型环境。3.立意参考：①喝下三碗“水”，走好人生路；②人生需“外学”“内省”；③优质人生是怎样打造的？等等。