百校联盟 2023届高三培尖测试(10月)化学试题答案

百校联盟 2023届高三培尖测试(10月)化学试题答案，目前全国100所名校答案网已经汇总了百校联盟 2023届高三培尖测试(10月)化学试题答案的各科答案和试卷，更多全国100所名校答案请关注本网站。

第三部分语言知识运用第一节【语篇导读】本文是一篇记叙文。天生没有双臂的画家Rosie在儿子念幼儿园时，主动和孩子们交流，在打消他们对自己的恐惧的同时，用艺术帮助孩子们开阔眼界，激发他们对艺术的热情。41.C根据下文preschool kids及句意可知，当她的儿子6要去幼儿园时，她投身于艺术来缓解紧张。42.A根据下文the sky and the sea可知，此处指蓝色是Rosie最喜欢的颜色之二。43.B结合常识和her of the sky and the sea可知，蓝色会让Rosie想起天空和大海。44.A根据常识可知，天空和大海都是无边无际，给人一种没有限制的感觉。上文She thought creativity was aworld where there was no limit..也是提示。45.D根据句意可知，当Rosie看到这些学龄前的孩子们盯着车窗外指着她的时候，她觉得自己好像把儿子送进了一个狮子洞。oto46.B根据上文when her son可知，此处指Rosie的儿子。47.C根据上文可知，Rosie天生没有手臂。由此推知，她鼓起勇气去了儿子的教室。48.D。根据语境可知句意，起初，当她来到教室时，一些孩子很害怕，不知道会发生什么。R69149.A解析见上题。50.D根据句意可知，孩子们不知道这位没有手臂的阿姨来教室做什么，不知道会发生什么，expect符合语境。51.C根据上文可知，Rosie是一个设有手臂的画家。由此推知，她邀请孩子们用脚趾画画，就像她一样。52.A根据上文She invited them to51with theirown toes..可知，用脚趾西西是一个创作的过程.53.B根据上文可知，Rosie没有手臂，和普通人在身体上有不同54.D根据句意可知，在这个过程中，Rosie让孩子们思考她与世界分享的天赋是什么。ask sb.to do sth..符合语境。55.B根据上文可知，Rosie提出了一个问题，此处是指她针对问题给出的答案。56.B根据下文telling stories with positivity and light,再结合小孩子的天性可知，Rosie在有机玻璃上画了一幅色彩艳丽的画。57.D根据句意可知，Rosie举起有机玻璃，让每个孩子都能从各个方向欣赏这幅作品。58.A解析见上题。59.C根据句意可知，孩子们很高兴，他们想和Rosie分享他们的感受。60.C,根据上下文语境可知，艺术给Rosie带来的是积极的东西。由此推知，她因此而感到高兴。

C【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章讲述了北卡罗来纳动物收养中心的志愿者Norah Wimer为了提高收养中心的流浪狗被收养的概率，想到了一个好办法：让二年级学生为流浪狗手绘画像，并辅以文字介绍，发布到网络上，让收养者能够充分地了解这些动物。28.A细节理解题。根据文章第一段中的She saw anarticle about a project where a class of kids helped findhomes for shelter dogs,and immediately she wasinspired..可知，Wimer的灵感来自她所读到的一个项目的介绍。29.D细节理解题。根据文章第二段中的Each bioconsisted of a short write-up and a drawing可知，每个小传都包含手绘图和文字介绍。30.C词义猜测题。根据文章第三段中的the wholeproject had worked out even better than she could haveimagined和第四段中的I was deeply impressed when Iread the bios可知，Wimer对孩子们制作的小传感到非常意外。31.B推理判断题。根据文章最后一段中的it broughtjoy to a whole class of kids and helped dogs in needfind homes可知，Wimer的想法既给全班的孩子带来了快乐，也帮助需要领养的狗找到了家，这是双赢的。