衡水金卷先享题 2023届分科综合卷 新教材 英语(一)1答案

衡水金卷先享题 2023届分科综合卷 新教材 英语(一)1答案 ，目前全国100所名校答案网已经汇总了衡水金卷先享题 2023届分科综合卷 新教材 英语(一)1答案 的各科答案和试卷，更多全国100所名校答案请关注本网站。

3V1013.10

(一)论述类文本阅读【文本解读】总（第一段）：总述姚名达《中国目录学史》的性质和框架结构第二段：具体阐述《中国目录学史》使用“主题分述法”的原因和这种框架结构的理论含义，即“特分取若干主题，通古今而直述，使其源流毕具，一览无余”《(中国目录学史〉导读》第三段：具体介绍首尾两篇，即《叙论篇》《结论篇》第四段：介绍首尾两篇之间的全书主体部分总（第五段）：总体评价《中国目录学史》的理论框架1.B(3分)【考查点】本题考查筛选并整合文中信息的能力。【解析】选项标注题眼定位信息分析推断《中国目录学史》既受文章第一段：姚名达《中国目录学史》是近代西学东渐以来…显然受到西方现代学科理论建构的影响。到西方现代学科理论建由文章第一段和第四段相文章第四段：《溯源篇》以下各篇皆以主题为纲，通古贯关信息可知，选项与原文构的影响，又与传统史今，看似“独立特行”，互不相干，其实却与传统纪传体史书表述一致。书体制暗合。体制暗合。“《中国目录学史》的各文章第二段：为什么不用通常的叙述方法来写中国目录篇…强立名义”张冠李《中国目录学史》的各篇学史…硬要划分时期，区别特点，“强立名义，反觉辞戴。由文章第二段相关信“采多样之体例”，好处是息可知，“强立名义”是中B尊重史事，缺点是强立费”…姚名达的理念是：“体例为史事所用，而史事不国目录学史“通常的叙述名义。为体例所困”；具体对策是：“依史之所宜，采多样之方法”（即通过划分发展时体例”。期来揭示各时期的特点)的缺点。由文章第三段相关信息由文章第三段信息可可知，《叙论》《结论》两篇知，《叙论篇》《结论篇》分文章第三段：《叙论篇》《结论篇》两篇分居首尾。《叙论别是《中国目录学史》的首虽非《中国目录学史》的篇》…提纲挈领，宣示宗旨，很符合现代学科的规范。篇和尾篇，虽不是本书的主体，但对理解全书内《结论篇》…实际上也是其基本观点的提炼和总括。主体部分，但其内容具有容却很关键。基础性和总括性，对理解全书内容很关键。姚名达认为，《别录》《七略》有开创之功，而传统文章第四段：刘向《别录》和刘歆《七略》…两书开创了目录体制和目录分类的基本模式，传统目录学既受两书庇由文章第四段相关信息可D目录学长期因循没有重知，选项与原文表述一致。荫，又长期笼罩在其阴影中，没有重大突破。大突破。2.A(3分)【考查点】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。【解析】选项标注题眼分析推断“意在指出姚名达的方法存在争议，需要反思”曲解文意。由文章第二段“关于文章举吕绍虞著作作为对比，意这个问题当然可以见仁见智，中国目录学史也未尝不可用‘断代法'来编写（吕在指出姚名达的方法存在争议，绍虞《中国目录学史稿》即用分期断代法论述)，但我们对他敢于学术创新的肯需要反思。定是无须见仁见智的”可知，文章举吕绍虞著作作为对比，意在说明中国目录学史可用不同方式编写。由文章第二段“因为在他看来…‘时代精神殆无特别之差异’，就是说…区文章多次征引姚名达的自述，通别特点”“他说：‘盖既分题各篇…’利弊相权，怎么处理？姚名达的理念B过对其理念的解释和评论，步是…”中的“在他看来”“他说”可知，文章多次征引姚名达的自述；由“就是步推进论述。说”“利弊相权，怎么处理”等关键信息可知，文章通过对其理念的解释和评论推进论述。文章对姚名达著作的评述，既有文章第一、二段叙述姚名达著述的性质、框架结构，最后一段对其作总体评价：整体概括，又有具体举例，二第三、四段则分别列举该书首尾两篇及主体部分，并具体分析其特点，概括与举者相互结合。例相结合。文章以“据我知见”“在我看来”由文章第一段“据我知见，姚名达《中国目录学史》是近代西学东渐以来第一部以‘中国目录学史'命名，全面、系统研究中国目录学发展历史的学术专著”和第五D等语，对观点表述作出限制，立段“在我看来，这的确不是过分的自诩”可知，文章用“据我知见”“在我看来”等语论审慎。句强调文中所发表的观点只代表作者个人立场，体现了作者“立论审慎”的态度。知识拓展论证的概念：论证是用论据来证明论点的过程，其目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。论证的基本结构：一般为三段式，即提出问题（引论）→分析问题（本论）→解决问题（结论）。常见的论证结构：①总分式结构：②对照式结构；③层进式结构：④并列式结构。3.B(3分)【考查点】本题考查分析作者在文中的观点态度的能力。【解析】选项标注题眼分析推断姚名达评估二千年来目录学由文章第二段“因为在他看来，中国目录学虽然源远流长，但发展进程中‘时代精神传统，既立足于历史，又体殆无特别之差异'，就是说二千年来目录学形态在本质上没有跳出刘歆开创的模式”可知，姚名达在评价中国过去二千年来的目录学时，认为其源远流长，即立足于现出学术批判的精神。历史：同时认为其“没有跳出刘歆开创的模式”，表现了姚名达的学术批判精神。“使用断代法来写中国目录学史，更能接近历史的本来面貌”无中生有。由文章第与主题分述法相比，使用断代二段“关于这个问题当然可以见仁见智，中国目录学史也未尝不可用·断代法'来B法来写中国目录学史，更能接编写…但我们对他敢于学术创新的肯定是无须见仁见智的”可知，作者肯定的是近历史的本来面貌。姚名达的学术创新精神，而中国目录学史的不同编写方法并无优劣之分，作者也并未提及哪种编写方法更能接近历史的本来面貌。《中国目录学史》不墨守成规由文章第五段“《中国目录学史》的理论框架并非无懈可击，但确有创意…在我C而有所创新，本文作者对该看来，这的确不是过分的自诩”可知，作者对姚名达在《中国目录学史》理论框架上书的理论框架表示认可。的创新表示认可。在近代西学东渐的背景由文章第一段“据我知见，姚名达《中国目录学史》是近代西学东渐以来…与传下，《中国目录学史》体现出统的、具有目录学史性质的著作相比，显然受到西方现代学科理论建构的影响”可D传统学术向现代学术知，《中国目录学史》在西学东渐的影响下，呈现出与传统目录学史研究不同的风的转型。格，体现了传统学术向现代学术的转型。