[国考1号5]第5套 高中2023届基础知识滚动训练英语试题答案

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6.-淀粉酶可使淀粉内部随机水解，其产物含有葡萄糖，B-淀粉酶则使淀粉从末端开始以两个单糖为单位进行水解，其产物是麦芽糖。葡萄糖和麦芽糖均有还原性，与斐林试剂反应均有砖红色沉淀生成，不能用斐林试剂来区分这两种酶，A错误：图甲实验中的淀粉酶需要先在需探究的pH条件下处理后再与淀粉混合，才可以反映出相对应的pH对酶活性的影响，B错误；图甲看出，阝-淀粉酶的最适pH为4点多，pH=3时，空间结构遭到破坏而变性失活。由图乙可知B-淀粉酶在50℃条件下处理1小时后，酶活性丧失，其空间结构遭到破坏，但肽键未断裂，C错误：图乙曲线可看出，Ca、淀粉与淀粉酶共存时，更有利于较长时间维持阝-淀粉酶的热稳定性，D正确。

7.答案D命题透析本题考查对文本内容和艺术特色的分析与鉴赏能力。思路点拨“加快节奏、渲染紧张的气氛”表述不当，文章并未营造出紧张的气氛。8.命题透析本题考查对文本语句理解的能力。答案①从燕山的地理环境来看，常有冰雪覆盖，是苦寒之地；燕山是京都屏障，作为战略要地，长久以来遭遇动乱，百姓、将士承受着战争之苦，见证历史的燕山冰雪，始终苦寒。②燕山承担着抵御外敌、护佑国土的重任，“燕”字寓意的生活美好、邦国安宁在历史上并未实现，所以其翅膀，从来沉重。（每点3分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分)9.命题透析本文考查对文本部分内容作用的理解分析的能力。答案①燕山重要的地理位置，是其在历史上屡遭战乱的原因，这样写使得内容呈现更合理（为下文作铺垫）。(2分)》②写“燕”字的由来，是为了说明在历史上不管是“厚”“郾”还是“燕”，都代表着人们对生活美好、邦国安宁的期待，而这与后文燕山屡遭战乱的实情截然相反，强化了文章的艺术感染力；(2分)又与结尾部分如今燕山的富裕美丽形成了一种呼应，突显当下的富裕、和平对于燕山的重要意义。(2分)（意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分)