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金太阳100所名校试卷高考模拟题-金太阳名师团队为您免费提供 金太阳名师团队为您免费提供 试题归类讲解 一、单项选择 二、多项选择、填空 三、判断推理 四、资料分析 五、书面表达 六、文学类文本阅读 七、综合分析 八、写作 阅读训练 1. 填入文章空白处,给两空各写一句话。 2. 填写下面一段话,不少于100字。 三、语言文字运用 1.下列各句中,没有语病的一句是(3分) a.文章内容与主题、题材紧密相关; b.文章内容生动鲜明; c.全文写人写事,突出了文章的人的主题; d.文章叙述的顺序符合事情发生、发展、高潮、转折等情节的内在逻辑发展。 2.下列句子中,病句较多的两项是(3分) a.作者运用具体新颖的比喻和形象生动地描写,生动地再现了小作者在小学生活中积累的生活素材; b.本文写景,采用象征的手法,表现出对儿童世界的热爱和向往,给人以丰富的审美感受; c.本文将春天这一时令现象比喻为生机勃发,把春天的生和发巧妙地结合起来,给读者以鲜明的印象和强烈的艺术感染力。 四 选修题 1 .对作者的认识,请结合全文,谈谈你的体会。 2 .请依据对文章内容和生活经验的理解,将文章主要内容概括为下列内容。 3 .你对文章结尾所写的人物和情节有怎样的评价? 五 作文训练 1. 阅读下面两幅漫画,按要求作文。
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金太阳全国100所名校单元测试卷金太阳全国100所名校单元测试卷 数学试题 一、选择题 1.计算能力 1.计算能力在选拔测试中有着极其重要的作用,考查学生运算能力、逻辑思维能力和运算技巧,特别是解答解决问题能力的掌握程度等。因此,考查学生计算能力的试题所占比例应占90%。 2.解决问题的策略能力 1.解决问题的策略能力是考查学生数学思想的一个重要方面,它包括分析问题、解决问题和综合运用等。因此,考查学生解决问题的策略能力的试题所占比例应占90%。 2.解决问题的能力 2.解决问题能力的考查应从计算能力、论证能力和应用能力三个方面进行,对计算能力的考查应占30%,对论证能力的考查应占10%,对应用能力的考查应占20%。 3.思维能力 1.思维能力的考查应从理解能力、想象力、思维能力、探究意识和实践能力五个方面来考察。 2.思考问题的能力 1.思考问题的能力应从分析、抽象、概括、比较、抽象概括、抽象概括、抽象概括、综合、综合、概括等几个方面进行。 3.解决问题的能力 3.解决问题的能力的考查应从计算能力、论证能力和综合运用三个方面来考核,对计算能力的考查应占30%,对论证能力的考查应占10%,对综合运用的考查应占20%。 4.分析问题和解决问题的能力 4.分析问题和解决问题的能力应从抽象概括、分析概括、比较、分析概括、综合和综合等几个方面来进行,对分析问题和解决问题的能力应占30%,对综合运用的考查应占10%,对分析问题的考查应占20%。 5.解决问题的能力 5.解决问题的能力的考查应从计算能力、论证能力和综合应用三个方面来考核。 6.创新意识和创新思维能力 6.创新意识和创新思维能力的考查应从分析问题和解决问题能力、创新意识和创新思维能力、分析问题和解决问题能力、创新意识和创新思维能力的五个方面来考察。 二、填空题 1.选择题 1. 选择题是选拔测试中对学生抽象逻辑思维能力、数学运算能力考查比较细致的试题,要求学生对题目的信息把握全面,并具有一定的解题能力。因此,选择题所占的试卷比例应占90%。 2.问题与计算 1.问题与计算是选拔测试中对学生分析和解决问题能力考查比较细致的试题,这要求学生能正确理解题意,掌握解题方法。因此,选择题的试题占的比例应占90%。 2.问题与计算 1.问题与计算是选拔测试中对问题探索能力与解决能力考查比较细致的试题,这要求学生具有一定的数学思想、数学知识以及数学策略等。
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金太阳100所名校示范卷答案解析【六】 金太阳100所名校示范卷答案解析【六】 第1节 构建知识网络。 高考知识主要来源于教材和教科书,因此要建立完整、准确的知识网络。构建知识网络时应注意以下事项:一是必须对教材的知识体系进行梳理;二是依据教材和教参的要求,整合教材中的知识;三是利用教材及教参中的例题、实验等,对相关的知识点进行梳理和总结;四是借助各类辅导资料,加强对知识网络的整合和拓展;五是整合知识网络时要注意题目的新颖性和综合性。要使知识网络形成系统,应该做到以下几点:一是将各知识点分为板块知识和相关知识点两种类型;二是每块内容的中心是知识点,相关知识点的中心是知识点与知识点之间的联系和影响,其他知识点的中心是知识点及其相关知识的关系及对知识点的影响;三是板块知识的内容是知识网络的组成部分之一,是建构知识网络的起点和终点;四是相关知识点的内容是知识网络的组成部分之二,是建构知识网络的途经和终点。 一、构建知识网络步骤 1.梳理知识点 知识网构建的第一步是梳理知识点。学生要认真总结自己曾经学过的知识,特别是自己常犯的错,如知识间的关联、知识的迁移等,找出自己平时所犯的毛病,并认真加以改正。 2.整合知识点 梳理所学的知识,做到对知识点板块和相关知识点的整合与拓展。整合知识网络时,可以由表及里、由个别到一般、由局部到整体、由粗到细等。 3.联系知识点 整理完相关知识点后,要结合这些知识,联系所学的知识点,找出它们之间的联系,从而形成知识网络。比如,可以联系所学知识的内在联系,把相似性的东西串起来;也可以联系同类的知识之间、相近的知识点之间的联系;还可以联系所学和知识的联系点,把以前学过的知识联系起来。 4.拓展知识点 有些知识点是孤立存在的,不能概括,因此有必要将其与相应的知识联系起来,串联起来。 二、构建知识网络的方法 1.以课标为指导,构建知识网络。 课本知识是基础知识,它主要包括基本概念(定理、公式)、基本方法(原理、规律)和必备技能(如观察、实验、操作、表达等)等。根据考纲的要求,应建立起完整的知识结构。 2.用教材为依据。
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金太阳百所名校答案公布 民办高中教育双证齐下 民办高中教育在改革进程中遇到了一些难题,特别是民办学校如何进行准确定位、准确定位、如何做好三表(管理表、目标表、成本表)和三表(章程、制度、人员表),一直是民办教育发展的关键所在。 近日,教育部发布了2016年全国优质高中发展基本面报告。报告从民办学校发展状况比较优势比较民办教育结构比较优势比较民办学校的双证齐下等方面,综合评价了全国优质高中发展水平。据了解,截至2016年12月末,全国共有民办学校3341所,其中,具有高等教育办学资格的民办学校2968所,在校生13.2万人;有专任教师人,比2015年末增加5361人,其中,具有副高级专业技术职务的专任教师增加2593人。 报告显示,全国民办学校数量、在校生、教师规模、专任教师素质、学生数量、学校管理等方面都呈现出明显增长趋势。民办学校发展水平也出现了明显的双增现象。其中,民办学校办学条件逐步改善。民办学校办学条件逐步改善的比例为85.57%,比2015年末提高7.44个百分点。全国民办学校招生规模不断增长,民办学校招生规模稳步增长,增幅达30.39%,比2015年增长18.48个百分点。 报告显示,有8类民办学校获准进入国家双高普九水平,6类民办学校入选北京市优质高中发展平台。全国共有54所民办高中成为北京市第二批北京市特色示范高中。 报告还指出,近年来民办教育取得的成绩,受到国家、社会充分肯定。从2015年民办教育发展状况看,民办教育发展总体平稳、稳步提升。从2015年民办教育发展状况看,民办教育发展总体平稳、稳步提升。从2015年民办教育发展状况看,民办教育发展总体平稳、稳步提升。从民办学校布局、师资队伍、办学条件、办学特色和办学成果情况看,民办教育发展总体平稳、稳步提升。 随着全国教育主管部门和各地教育部门对民办教育规范发展的重视,民办教育正面临着良好的发展势头。目前,民办教育正不断规范办学行为,规范办学模式,规范办学行为,规范办学者和教师的行为,逐步实现民办教育与公办教育的良性互动。
