Z20名校联盟(浙江省名校新高考研究联盟)2023届高三第一次联考政治答案
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Z20名校联盟(浙江省名校新高考研究联盟)2023届高三第一次联考政治答案解析 政治答案解析 【教材解读】:高考命题的方向和改革已定,以考纲为依据,以能力立意,以知识立意,以考查学生的政治素养、政治能力、综合素质等角度,进行全方位考查,这必将是改革后的常态。为顺应历史发展规律,命题也必将更加体现出时代特色,凸显学生的人文关怀。考试时不仅考查知识,更注重考查学生的文化修养,考查学生的价值观、人生观、审美观和职业理念。只有这样的综合能力才能适应新高考改革的导向。 【备考方案】:本期,我们重点就高考政治试题的命题方向和改革方向进行解读。首先,本期,我们将对2009年的大纲进行解读,重点分析了考试改革、能力立意、情感态度价值观、知识立意、能力立意等各学科在考试中综合考查的方式。其次,对各学科的命题方向进行解读,主要是指考查能力的方向;考查知识的方向,主要是指考查能力的方向;考查情感的取向,主要是指考查情感的方向。再次,对各学科的知识、能力、情感和价值观的考查特点作一些提示说明。 最后,我们针对本期考试的难度及发展趋势,对本期考试中各学科的特点,进行一些归纳总结。 1.高考形势变化及趋势解读:高考改革的力度和力度之大,是高考改革以来高考命题的亮点之一,而高考改革的最大亮点就是政治学科的改革。今年的高考命题,既有难度又有创新,既有学科内容又有社会热点,有政治思想内容又有时事政治内容,有思想性考试又有实用文体,既有材料分析又有综合分析。所以,在分析高考改革的方向、趋势时,我们须紧紧抓住高考思想性、实用性强以及思想性很强的思想性试题来研究。 2.学科考查重点及策略:本期考试,学科考查的重点及策略有: (1)高考必考知识(主干知识)命题考查的命题方向:本期考试各学科必考知识的考查方向为必考知识,主要考查的是本学科的基本理念、基本知识、基本理论,考查的形式为选择题。 (2)本期考试必考内容(核心知识)命题考查的内容方向:本期考试各学科必考内容主要考查的是本学科的核心知识,主要考查的是学科核心素养,考查的形式为选择题。 (3)本期考试各学科必考内容(核心知识)命题考查的命题方向:本期考试各学科必考内容主要是:核心知识;核心能力;,下面我们将从3个方面介绍。
1.Z20名校联盟(浙江省名校新高考研究联盟)2023届高三第一次联考政治答案: (1)正确答案: (2)错选原因: 1、对教材内容理解不全面,只笼统地理解了政治思想教育和时代精神的内容,缺少对历史学科知识体系的深入理解。 2、对政治知识的运用缺乏系统的训练,答题时缺乏灵活性。 3、做题时缺乏层次感。 4、答题的随意性较大,出现“断章取义”,或“离题万里”的现象。 5、思维能力有待提高。 一、自主学习模式(以新课标知识为主要载体) 1、 教材+教辅 (1)根据课程标准和教材的总体框架,结合所学知识模块设计出教学单元(或章节),并设计学习目标,以学习目标为线索,引领学生自主学习教材。 (2)根据教材和所学知识模块的学习目标设计出各单元的导学案,学生根据导学案自主学习; (3)根据导学案自主学习完成相应训练题(每单元或章节),让学生由点到线,再由线及面构建知识网络,使知识逐步融入到题海之中,提高解题能力。 2、 自主探究学习模式 (1)利用课程表(或单元总复习)、自编练习册(或专题)、自主设计学案、自主归纳知识网络(或知识网络)等,让学生从整体到部分,由局部到整体,由微观到宏观,由单一到多元,由已知知识到未知知识,实现综合化的学习。 (2)通过自主探究,提升学生的自主学习能力,让学生自主制定学习计划、预习学习、复习学习、检测学习、作业学习,养成独立探究的习惯。 (三)自主学习策略(以自主学习计划、自主学习课堂、作业预习、自主学习检测为核心) 1、自主学习计划: (1)制定“明确时间、任务、措施、评价”。 (2)明确“预习要求”。 (3)明确“课内预习,课后检查”。 2、自主学习课堂: (1)学生自主制定学习目标,并指导学生进行预习。 (2)学生通过预习发现问题,在课堂上进行重点讲解。 (3)学生通过课堂进行训练。 (3)教师在课堂中及时点拨,培养学生独立思考和合作交流意识。 3、“自主学习检测” (1)教师在课堂上,根据“自查自纠问题”、“问题解决”和“单元检测”相结合,对学生进行阶段检测,及时检测学生的学习水平、学习方法。 (2)及时进行单元检测,使学生明确知识掌握情况,并设计下期学习目标及专题; (3)通过
2.Z20名校联盟(浙江省名校新高考研究联盟)2023届高三第一次联考政治答案分析及模拟试卷(2014年) 浙大联盟(浙江大学新高考研究联盟) 浙大联盟(浙江大学新高考研究联盟) 浙大联盟(浙江大学新高考研究联盟) 浙大联盟(浙江大学新高考研究联盟) 浙大联盟(浙江大学新高考研究联盟) 浙大联盟(浙江大学新高考研究联盟) 浙大联盟(浙江大学新高考研究联盟) 浙大联盟(浙江大学新高考研究联盟) 浙大联盟(浙江大学新高考研究联盟) 浙大联盟(浙江大学新高考研究联盟) 浙大联盟(浙江大学新高考研究联盟) 浙大联盟(浙江大学新高考研究联盟) 浙大联盟(浙江大学新高考研究联盟) 浙大联盟(浙江大学新高考研究联盟) 浙大联盟(浙江大学新高考研究联盟) 浙大联盟(浙江大学新高考研究联盟) 浙大联盟(浙江大学新高考研究联盟) 浙大联盟(浙江大学新高考研究联盟) 浙大联盟(浙江大学新高考研究联盟) 浙大联盟(浙江大学新高考研究联盟) 浙大联盟(浙江大学新高考研究联盟) 浙大联盟(浙江大学新高考研究联盟) 浙大联盟(浙江大学新高考研究联盟)
3.Z20名校联盟(浙江省名校新高考研究联盟)2023届高三第一次联考政治答案集: 政治参考答案 必修4 (选做)《考纲解读·思想政治》课程标准说: 本课程在思想政治理论课中起引导、引领作用,在高中思想政治教学中发挥综合指导、综合性、应用性的重要作用。教材以马克思主义唯物辩证法和历史唯物主义理论为指导,从中国革命史发展变化中汲取精神养料,全面认识和把握历史发展规律,促进学生正确认识世界,提高思想品德修养。必修4(选做)《考纲解读·思想政治》课程标准说: 本课程是高中思想政治必修课程,为“三维目标”的“三维”人才培养提供必要的基础和支撑。教材围绕“知识、能力、素质”展开,以“知识”为中心,从中国革命史发展的历史脉络中梳理分析中国近现代社会的变革与动荡,突出“能力”培养,构建知识体系,培养学生分析问题和解决问题的能力。必修4(选做)《考纲解读·思想政治》课程标准说: 本课程以主席新时代中国特色社会主义思想为指导,以全面建成小康社会的宏伟目标为载体,以“核心素养”为着眼点,以“能力”培养为核心,以“素质”发展为根本点,引领学生主动参与社会主义核心价值体系建设,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以主席同志为核心的新一代党中央保持高度一致,做到政治上行动一致。
Z20名校联盟(浙江省名校新高考研究联盟)2023届高三第一次联考政治答案:选择题 1.中国历史的发展从商鞅变法到汉武大帝改革,到隋唐盛世,再到清末新政,中国历史发展不断向前推进。汉武大帝改革是推动社会变革的重要举措,是影响中国历史发展的一个转折点,汉武大帝改革是中国封建社会中封建统治者与外来统治者进行政治斗争的历史见证,它使汉代社会出现了一派繁荣景象,也把中国封建社会的政治制度推向了新的局面。唐太宗玄武门之变标志着封建社会的第二次大变革,他进一步削弱了外族的影响,对北方游牧民族进行统治,加强了中央集权。 2.秦始皇统一中国,完成了中国历史的大转折,使中国封建社会进入了统一发展的新时期,中国封建社会进入了一个新的时代。 3.春秋战国时期是中国经济、文化最为灿烂、最富庶的时期,也是中国封建社会发展最为繁荣的时期。战国末期,秦国统一六国,并实行了“合纵连横”的战略,奠定了中国古代奴隶制制度的基础,形成了统一的多民族国家。中国开始进入封建社会。 4.秦汉时期是中华文明第一次大发展时期,对汉民族的建立起了重要的带头作用。汉代是中国封建社会的第二次大融合时期,秦汉是中国社会进入大一统的转折点。 5.隋唐时期是中华民族由奴隶社会向封建社会的过渡时期,这一时期封建社会有了较大的发展。隋唐是中国封建社会的一个高峰期。 6.中唐时期是中国封建社会的一个高峰期,这时期的经济、文化取得了巨大的成就,出现了我国历史上最繁荣的时代。中唐是我国封建经济、文化走向成熟的阶段,也是中国封建社会的一个高峰期。 7.明清时期是中国封建社会的一个高潮期,明清两代是中国封建社会的大典期。明清两代封建社会走向康乾盛世,是中国封建社会的一个顶峰期。 8.新中国成立到改革开放前的经济建设和政治建设时期是中国封建社会发展的顶峰期。这一时期,中国的社会已经进入了改革开放的新时期。 中国历史沿革 中国历史是中华民族产生、发展、延续、繁衍的历史的总过程,是人类文明发展史上一部光辉灿烂、波澜壮阔的史。中华民族五千年文明的起源有五部分:原始社会的母系社会、父系社会、奴隶社会、封建社会。中华文明5000余年的发展历程,就是我国中华民族社会历史发展的一部分。 中华民族在创造中华文明的过程中,经过漫长岁月,历经沧桑巨变,创造了光辉灿烂的民族文化与精神。中华民族的伟大复兴,离不开一个伟大民族英雄的缔造!,以上就是Z20名校联盟(浙江省名校新高考研究联盟)2023届高三第一次联考政治答案的相关内容。