名校大联考2022~2023学年度高三第一次联考(YN AH SX HLJ JL)历史试题答案

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1.z20名校联盟2022届高三第一次联考历史答案

z20名校联盟2022届高三第一次联考历史答案一、选择题: (一)a、b、 c、d、e、f、g、h、 j、k、l(分值50分) 1.下列选项中,不含有错别字的是( ) a. 蒙古帝国 b. 大英帝国 c. 阿拉伯帝国 d. 元帝国 2.【阿拉伯人的祖先】 a. 古印度人 b. 锡兰人 c. 印度教徒 d. 迦太基人 3.【中国】 a. 汉人 b. 华夏人 c. 匈奴人 d. 吐蕃人 4.【中国】 a. 蒙古人 b. 氐人 c. 羌人 d. 匈奴人 5.【中国】 a. 汉族 b. 壮族 c. 党项人 d. 傣族 6.【中国】 a. 汉族 b. 侗族 c. 壮族 d. 彝族 b、【中国】 1.【中国】 a. 蒙古族 b. 藏族 c. 壮族 d. 彝族 2.【中国】 a. 汉族 b. 壮族 c. 苗族 d. 彝族 3.【中国】 a. 汉族 b. 壮族 c. 苗族 d. 彝族 4.【中国】 a. 蒙古族 b. 藏族 c. 壮族 d. 彝族 6.【中国】 a. 汉族 b. 壮族 c. 苗族 d. 彝族 a、【中国】 1.【中国】 a. 蒙古族 b. 藏族 c. 壮族 d. 彝族 b、【中国】 1.【中国】 a. 蒙古族 b. 藏族 c. 壮族 d. 彝族 4.【中国】 a. 汉族 b. 壮族 c. 苗族 d. 彝族 2.【中国】 a. 蒙古族 b. 藏族 c. 壮族 d. 彝族 1.【中国】 a. 蒙古族 b. 藏族 c. 壮族 d. 彝族 二、综合题: (一)选择题: 1.下列选项中,得分最少的句子是( ) a. 蒙古在历史上曾经统一于阿拉伯;蒙古帝国曾经从海上进入东方;元朝曾经是阿拉伯帝国的一部分。 b. 蒙古帝国的建立是蒙古人自己组织的,蒙古帝国是蒙古帝国统一后的领土。 c. 阿拉伯帝国是在伊斯兰教传入阿拉伯地区后建立的,阿拉伯帝国是在伊斯兰教传入伊斯兰世界后建立的。 d. 元帝国是蒙古帝国解体后建立的。 2.(二)选择题

2.山东省百所名校2021届高三12月联考历史试题

山东省百所名校2021届高三12月联考历史试题(山东卷) 【试题回放】 【名师点睛】 本试题旨在考查学生对于历史学科的理解,考查学生历史知识的掌握及运用能力,考查学生对历史学科的基本内涵和学科知识的掌握、灵活运用能力。试题以单选或多项选择题的形式,结合历史学科知识图示,运用比较、综合、分析等思维方法,考查学生在历史学科知识背景下的历史知识和方法迁移。选择题部分主要以选择题为主,考生通过分析题干和选项,确定正确的选项,选择正确答案。分析题包括:材料说明、历史地图、图表分析、历史年代特征和主要事例等,考查学生对材料与历史地图关系的理解、历史年代特征的分析、历史时期特征及事例的分析,考查学生分析历史事件的能力。 【单选题】 历史学科的知识点众多,单选一般选择正确答案。试题以单选题的形式,以教材中的重要历史事件和概念作为试题的载体,考察学生对于历史知识的理解,考查学生对历史知识的掌握、灵活运用能力。 【多选题】 本试题主要以多选题的形式考查考生在历史学科知识背景下的历史知识和方法迁移的能力,考查学生对历史学科知识背景下的历史知识和方法迁移的能力。试题以多项选择题的形式,结合历史学科知识图示,运用比较、综合、分析等思维方法,考查学生在历史学科知识背景下的历史知识和方法迁移。多选题以历史课本中的重要历史事件、重要的历史时期、重要的事例、历史事件和史例,以及历史课本中的重要人物、历史现象、历史事件和史例等为载体,进行考查,考查学生对历史学科知识背景下的历史知识和方法迁移能力。 【判断题】 历史学科的知识点众多,判断题一般选择正确答案。试题以选择题的形式,以教材中的重要历史事件、重要的历史时期、重要的事例、重要人物、历史现象、历史事件和史例等为载体,考查学生对于历史学科知识背景下的历史知识和方法迁移的能力。 【简答题】 本试题以简答题的形式考查学生对于历史学科知识的理解、灵活运用能力。

3.全国名校联考2022届高三第二次联考试卷历史

全国名校联考2022届高三第二次联考试卷历史政治地理地理试题 第i卷(选择题) 一、选择题 1、下列叙述中涉及到的中国政治制度的有: a、古代中国政治制度 b、君主立宪制 c、专制主义 d、专制主义政治制度 2、下列叙述正确的是: a、中国政治制度的形成与发展 b、中国政治制度的基本原则 3、中国政治制度主要体现在政治制度上的是: a、君主立宪制 b、共和制 c、专制主义 d、君主专制 4、历史发展具有长期性、曲折性,具有连续性、连贯性。下列说法正确的是: a、历史的长期性 b、历史的曲折性 c、历史的连续性 d、历史的连贯性 5、历史发展具有长期性、曲折性,具有连续性、连贯性中的性是指其性质,连续性是指其发展变化的速度,连贯性是指其发展变化的连续性。 6、我国封建专制主义制度在性质、发展程度上均不同于西方民主国家的封建专制制度,其主要特点是: a、具有自上而下纵向的统治(统治阶级) b、具有自下而上横向的统治(统治阶级) c、具有自上而下的统治(统治者) d、具有自下而上的统治(统治阶级) 7、中国的民族形成有一个漫长的历史过程,在民族形成阶段,我国形成了包括汉族在内的众多民族,各少数民族形成都有自己的历史,各民族之间也存在着相互影响。下列选项中符合这一特征的选项是: a、汉民族的形成 b、我国各民族的形成 c、中国各民族的历史 d、各民族的形成和影响 8、历史上许多民族之间都存在着相互影响中的影响是指政治、经济、文化各方面的相互影响,而不是指物质方面的影响(影响)。下列选项中,符合这一考查要求的命题是: 1汉民族对其他民族的民族影响 2汉民族对其他民族的民族影响 3汉族对世界其他民族的民族影响 4其他民族对汉民族的影响 5少数民族对中国的影响 4、中华民族是五十六个民族共同的血脉中五十六个民族共同的血脉是指: 1中华文明形成于华夏文明 2中华文明发展于汉族 3中华文明形成于汉族 4汉族文化发展于汉族 5汉民族文化和汉族政治 6汉族和少数民族共同创造了灿烂的文化 7、中华民族是一个拥有五十六个民族共同血统的国家,中国境内各民族的人口占总人口的60%以上。下列表述正确的是: a、汉族人口的快速增长 b、汉族人口数量快速增长 c、人口

名校大联考2022~2023学年度高三第一次联考(YN+AH+SX+HLJ+JL)历史试题,由北京四中出题。2021~2022学年度高三第二次联考(YN+AH+SX+HLJ+JL)历史试题,由北京四中出题。2022~2023学年度高三第三次联考(YN+AH+SX+HLJ+JL)历史试题,由北京四中出题。命题单位:北京四中 主考学校:中国人民大学、清华大学、北京师范大学、南开大学、天津大学、西北大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、同济大学、华东师范大学、天津理工大学、上海财经学院、哈尔滨商业大学、上海外国语大学、上海大学、华东政法大学、中国政法大学、西安交通大学、北京航空航天大学、中国政法大学、北京理工大学、中央财经大学、复旦大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学、山东大学、南开大学、天津师范大学、华东理工大学、上海对外经贸大学、上海海事大学、上海交通大学、同济大学、南京大学金陵学院、中国传媒大学南广学院、首都经济贸易大学、天津财经大学、上海中医药大学、上海工程技术大学、华东师范大学上海视觉艺术学院、上海应用技术学院、宁波大学、上海体育学院、上海建桥学院。 一模试题:2020年一模英语试题。二模试题:一月份英语试题。三模试题:二月份英语试题。四模试题:三月份英语试题。五模试题:二月份英语试题。六模试题:三月份英语试题。历史试题:一月份历史试题,二月份历史试题,三月份历史试题。语文试题:一月份语文试题,二月份语文试题,三月份语文试题。数学试题:一月份数学试题,二月份数学试题,三月份数学试题。化学试题:一月份化学试题,二月份化学试题,三月份化学试题。地理试题:一月份地理试题,二月份地理试题,三月份地理试题。，以上就是名校大联考2022~2023学年度高三第一次联考(YN+AH+SX+HLJ+JL)历史试题的相关内容。