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「金太阳高一试卷2023云南」金太阳云南高三试卷

金典卷 91
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金太阳高一试卷2023云南

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金太阳云南高三试卷

金太阳云南高三试卷解析与练习:生物1 金太阳云南高三试卷解析与练习:生物1 【答案与解析】 生物试题分析: 1.本题考查的是考生对生物基本知识进行综合运用、灵活运用。对生物知识的基本掌握,是对生物学科的基本要求。 2.下列关于生物的表述,正确的有( ) a.生物是一门研究生命现象的科学 b.生物是地球和宇宙中生物进化、演化和演化的产物 c.生物是由遗传物质(基因)和生物分子(物质)构成的,分子之间的联系是生物生命活动的物质基础 d.生物的个体具有不同的生物活性 2.从教材内容看,有关生物的知识,是课本中必修教材的几章知识。本题考查的知识主要考查哪些内容? 【答案】 生物知识 1.关于生物体的结构及组成,下列说法正确的有( ) a.细胞由细胞核、细胞质及细胞膜组成 b.细胞具有周期性 c.细胞有周期性的生长,在细胞分裂过程中,细胞质中的染色体会形成染色体 d.生物体是由生物体膜、细胞质及生物体三者组成 2.有关植物的生命活动,下列说法正确的是( ) a.植物能开花、结果 b.植物有很强的适应性和竞争能力 c.植物能够进行光合作用、呼吸作用和分解代谢 d.植物在开花、结果、休眠、休眠等过程中都能进行光合作用 3.植物体是自然界中特有的物质,下列说法正确的有( ) a.植物能进行光合作用 b.植物的呼吸作用和光合作用 c.植物的呼吸作用和光合作用同时进行 d.植物能够进行呼吸作用 4.植物是自然界中具有复杂功能的生命活动,下列说法正确的有( ) a.植物细胞是复杂的结构,具有复杂的功能 b.植物细胞有复杂的结构,具有复杂的功能 c.植物细胞的分裂和发育 d.植物细胞具有多种功能; 5.植物有根、茎、叶、果实、种子,其中根、茎、叶又包括叶绿素和无机盐,无机盐又分为类胡萝卜素、叶黄素、胡萝卜素、叶绿素以及有机磷、钙和镁等,这些物质都能在体内进行光合作用,完成光合作用的过程,能产生能量。 【答案】 【解析】 1本题考查的是学生对生物基本知识的理解和运用,对生物的基本知识掌握是生物学科的基本要求。 2依据教材中必修教材的知识,结合所学知识,回答1~3题目。 3本题考查的是学生对生物知识综合运用。

金太阳云南高二期中考试试卷

金太阳云南高二期中考试试卷及答题卡整理汇总 云南高中2016学年第二学期期中考试语文试题 第i卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(25分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 暮色苍茫,暮云沉沉,大漠戈壁与层峦叠嶂的江南小城在茫茫的夜色中,呈现出千变万化的画面,是另一种风格的画面,是另一种色彩,一种不同的审美感受。 读图,完成1~2题。 画中之景不可尽见,画外之景不可穷探,画中之意不可尽说。 这种情景交融的画卷,正是绘画艺术中写心的典范。这种画卷不仅使人知画意,更使人识画者。由此可见,中国绘画艺术已由注重表现,转向更注重表达内心情感。从这种意义上来说,中国画具有诗性的色彩。 阅读下面的文字,完成1~3题。 《孟子》一书中讲:君子居则敬,处则翕。敬与翕是儒家提倡的美德。孟子认为,君子要居则敬,要处则翕,要处变不惧。 敬,是中国传统美学价值观的核心。 《诗经·唐风·绸缪》中有采采西风,澧澧澧,有怀所思之句,澧澧澧,就是思念之意;澧澧澧,就是思念的样子。 《孟子·告子上》曰:民为贵,社稷次之,君为轻。孟子认为,人贵重社稷,君为次之,民为轻。孟子还说,君主要居敬,要处翕。 《孟子·滕文公上》曰:民为贵,社稷次之,君为轻。孟子认为,人民比社稷更重要。孟子还认为,社稷是国家存在的根本,只有社稷安定,才有国家繁荣。 社稷者,国之宝也;社稷兴,则天下平;社稷废,则天下乱。孟子所说,社稷是国家的根本,社稷亡则天下乱。 《孟子·尽心上》中有我善养吾浩然之气,然后知吾所谓浩然也;自今及后世,人皆可以为尧舜。

金太阳2021届高三联考卷12月云南

金太阳2021届高三联考卷12月云南卷 一、选择题:本大题共22小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请在答题卡上将所选项全部涂黑,而不会使用铅笔涂黑。 1.用给下面这幅漫画的轮廓画一个总体的轮廓线。 2.结合下图,分析下列问题:(1)a与b相比,在画面上,哪一处在画面中占的面积最大?(2)a和b在画面中位置都相同,哪一处的画面最均衡? 【答案】(1)c;(2)b 2.给下面这幅漫画的下幅(左图)设计,请你设计一幅新的画面,并说明理由。 (1)a2与b2相比,在画中,哪一处在画面中占的面积最大,哪一幅在画面中占的面积最小? (2)a与b2相比,在画面上,哪一处在画面中占的面积最大,哪一幅在画面中占的面积最小? 【答案】(4)e 【解析】1b 2a 3.请根据漫画内容,设计一个题目。 (1)图画中,各部分在画面中的面积相等的部分是什么? (2)图画中,各部分在画面上的比例关系是否合理? (3)下图中,各部分在画面上所占的面积相同部分最大和最小是什么? (4)用给下面这幅漫画的左图画一个总的轮廓线。 (1)将填入横线; (2)将填入纵线; (3)将填入斜线; (4)将填入横线; (5)将填入横线; (6)将填入斜线; (7)将填入横线; (8)填入纵线; (9)填入斜线; (10)填入横线; (11)填入纵线; (12)填入横线; (13)填入斜线; (14)填入横线; (15)填入横线; (16)填入纵线; (17)将填入横线; (18)填入纵线; (19)填入横线; (20)填入横线; (21)填入横线; (22)填入横线; 4.请结合漫画,完成下面小题。

金太阳高二下第三次月考试卷

金太阳高二下第三次月考试卷金太阳高二下第三次月考试卷是由北京金太阳教育精心编写、北京金太阳教育集团出版的一本考试辅导资料,由北京金太阳教育集团独家发行。内容简介 《金太阳·高二下:期末试卷分析》内容:从“考什么”、“怎样考”、“用什么”、“怎么考”四个方面进行具体阐述。每题设有“考点”、“标准分”、“分值”、“答案”、“解析”、“解题思路”、“解题要点”、“解题方法”、“思路拓展”、“得分点分析”等栏目,引导学生进行有针对性地练习,从而达到快速提高综合训练水平的目的。 [1] 目录 期末试卷分析 一、20个知识单元测试卷 二、单项选择题:每题占30分,每小题有8分,共15分。 三、多项选择题:每题分值15分,共40分。 四、判断题:每题分值20分,共40分。 五、填空题:每题分值10分,共30分。 六、全卷共70分。

金太阳试卷高二

金太阳试卷高二语数外补习班有哪些/哪里好/暑假补课价格 金太阳教育免费咨询电话:400-001-9911转分机(专业老师接听时间:周一至周日8:30--18:00)备注:本电话仅接待课程咨询,恕不接待商务合作、求职、投诉等事宜。 【课程介绍】: 【高三语文一对一辅导课程】 高三面临高中,注重知识的积累,字迹的辨析以及作文的应试能力。 1.全面系统梳理,凸显重点,突出能力。 2.全面系统梳理,构建知识体系。 3.全面系统梳理,把握命题规律。 【语文基础知识专题辅导课程】 高三面临高考,注重知识点的总结、系统化整理、分析、归类、总结,进行系统化训练。 1.全面系统梳理,形成知识网络。 2.总结常见题型、考点、模块,全面系统训练。 【语文古文阅读与写作专题辅导课程】 高三面临高考,注重知识点的系统深入理解,提高应试能力,加强文学素养及人文素养,做到知识、能力、习惯的协调发展。 1.系统化全面梳理,形成知识网络。 2.总结常见题型、考点、模块,全面系统训练。 【语文作文专题辅导课程】 高三面临高考,注重知识点的全面综合运用,力求做到语法、修辞、句式转换灵活,表达灵活自如,应试技巧具有综合性。 1.系统化全面梳理,形成知识网络。 2.专题强化训练,全面提升应试能力。 【语文课程介绍】: 【高三语文一对一辅导课程】 高三面临高考,注重知识点的总结、系统化整理、分析、归类、总结,进行系统化训练。 1.全面系统梳理,构建知识体系。 2.全面系统梳理,把握命题规律。 【语文阅读与表达专题辅导课程】 高三面临高考,注重知识点的系统深入理解,提高应试能力,加强文学素养及人文素养,做到知识、能力、习惯的协调发展。 1.系统化全面梳理,形成知识网络。 2.专题强化训练,全面提升应试能力。 【语文基础知识专题辅导课程】 高三面临高考,注重知识点的系统性学习、系统化训练,帮助学生全面提高应考能力。 1.全面系统梳理,构建知识网络。 2.专题强化训练,全面提升应试能力。 【语文写作专题辅导课程】 高三面临高考,注重知识点的系统性学习、系统化训练,帮助学生全面提高应考能力。

金太阳高三试卷21-02-4006C

金太阳高三试卷21-02-4006C金太阳高三试卷21-02-4006C 【教学体系】 1、教学目标:了解高三阶段重点、难点、疑点,结合高考题型总结、考点、得分技巧和答题方法。 2、教学内容: 1、英语、历史学科的教学。 2、生物学科的教学。 3、地理学科的教学。 4、物理学科的教学。 5、化学学科的教学。 6、语文学科的教学。 7、政治学科的教学。 8、历史学科的教学。 9、物理学科的教学。 10、地理学科的教学。 11、政治学科的教学 12、生物学科的教学。 13、数学学科的教学。 14、英语学科的教学。 15、物理学科的教学。 16、化学学科的教学。 17、政治学科的教学。 18、历史学科的教学。 19、地理学科的教学。 20、数学学科的教学。 21、生物学科的教学。 22、政治学科的教学。 23、物理学科的教学 24、历史学科的教学 25、数学学科的教学 26、英语学科的教学 27、生物学科的教学 28、地理学科的教学 29、化学学科的教学。 30、政治学科的教学。

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