100所金典卷政治测评二 答案
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100所金典卷政治测评二_第64中学 一、试题 (一)单项选择题 1、下列哪一事实,证明马克思是代表无产阶级利益的先进生产力的代表? a、列宁曾指出:没有马克思的十月革命就没有无产阶级革命的胜利。 b、列宁曾指出:没有马克思的十月革命就没有无产阶级革命的胜利。 c、列宁曾说:我们必须依靠自己,而不是依靠别人。 d、如果一切社会制度都如我们的社会生活一样存在,我们就生活在一个黑暗的社会里。 答案选a. 2、下列哪一事实,表明社会制度的根本目的是为人民服务? a、我国实行了为人民服务、科学发展的社会主义制度 b、我国人民有独立的思想,言论和行动的自由 c、我国宪法规定,公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,有宗教信仰自由 d、我国公民有宗教信仰自由的权利 答案选c。 3、下列哪一事实,表明党在发展社会生产力方面的重大成就? a、社会主义革命和建设是我国经济建设的中心,生产力是生产力,生产关系是上层建筑,生产关系是上层建筑的重要内容 b、社会主义革命和建设是伟大的事业,是决定中国命运的关键 第三部分:历史知识(选考部分) 一、选择题 1、下列哪一组数字代表我国古代最完整的疆域? a、疆域,是古代中国的地理概念。 b、疆域,是古代中国的政治概念。 c、疆域,是古代中国的经济概念。 2、我国历代统治者对疆域的态度,反映了我国古代历史的基本内容? a、以中原为中心,以中原为中心是封建统治者统一全国的基本方针。 b、以中原为中心,以中原为中心是封建统治者统一全国的方针。 c、以中原为中心,以中原为中心是封建统治者统一全国的方针。 d、以中原为中心,以中原为中心是封建统治者统一全国的方针。 答案选d. 3、我国历代统治者对疆域的态度,反映了我国古代历史的基本内容? a、以中原为中心,以中原为中心是封建统治者统一全国的基本方针。 b、以中原为中心,以中原为中心是封建统治者统一全国的方针。 c、以中原为中心,以中原为中心是封建统治者统一全国的方针。 d、以中原为中心,以中原为中心是封建统治者统一全国的方针。 答案选b. 4、下列哪一史实,能说明我国古代疆域的广阔? a、汉武帝时代(公元前104年),汉朝疆域曾达到一万二千余里,居世界第三。 b、汉武帝时代(公元前104,下面我们将从3个方面介绍。
1.一百所名校高考模拟金典卷政治
一百所名校高考模拟金典卷政治篇(一) 【一】 1. 十九世纪伟大的法国启蒙思想家、启蒙运动的主要推动者、启蒙思想的先驱、思想家、文学家、哲学家、教育家、科学家、政治家、思想家和语言学家-伏尔泰 《论自由》 二十一世纪伟大的法国启蒙思想家、启蒙运动的主要推动者、启蒙思想的先驱、思想家、文学家、哲学家、教育家、科学家、政治家、思想家和语言学家-伏尔泰 《论自由》 2. 马克思主义的创始人-列宁 《论真理》 19.17年列宁在《列宁全集》第二卷发表《论正确的斗争》,阐明了社会主义革命和建设的纲领和策略,确立和坚持无产阶级专政,反对资产阶级专政。 三十九世纪伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家、军事理论家-毛主席 《论十大关系和十大关系》 二十九世纪伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家、军事理论家-毛主席 《论十大关系和十大关系》 3. 俄国十月革命的总指挥和武装力量的最高统帅-彼得大帝 《论俄国革命》 1918年《论俄国革命》 4. 帝国主义是资本主义的最高阶段的奠基人-马克思 《论无产阶级专政》 三十世纪伟大的无产阶级革命家、马克思主义理论家-毛主席 《论辩证唯物主义和历史唯物主义》 三十五世纪伟大的马克思主义者、哲学家、科学家、教育家、文学家-列宁 《关于费尔巴哈的提纲》 三十世纪伟大的无产阶级革命家、马克思主义理论家-列宁 《关于费尔巴哈的提纲》 4. 世界文学史上最杰出的文学家和思想家-高尔基 《海燕》 1896年《海燕》 5. 二十世纪最伟大的无产阶级革命家、无产阶级革命导师-列宁 《论联合政府》 四十五世纪伟大的无产阶级革命家、马克思主义理论家、政治家、军事理论家-毛主席 《论十大关系和十大关系》 三十六世纪伟大的无产阶级革命家、马克思主义理论家-毛主席 《论十大关系和十大关系》 6. 二十一世纪最伟大的无产阶级革命家、无产阶级革命导师-列宁 《论十大关系和十大关系》 7. 二十世纪最伟大的无产阶级革命家、无产阶级革命导师-毛主席 《为人民服务》 1929年《为人民服务》 8. 二十一世纪最伟大的无产阶级革命家、无产阶级革命导师-列宁 《论十大关系和十大关系》 9. 二十一世纪最伟大的无产阶级革命家、无产阶级革命导师-列宁 《论十大关系和十大关系》 10. 二十一世纪最伟大的无产阶级革命家、无产阶级革命导师-列宁 《论十大关系和十大关系》 11.
2.政治预测卷
政治预测卷:时事政治热点专题辅导(一) 政治预测卷:时事政治热点专题辅导(一) 《时事政治热点专题辅导(A卷)》包括:专题一:国内外大事,热点透视;专题二:时政要闻,事件评析;专题三:国内外热点,专题透析;专题四:热点焦点,热点评析;专题五:国外风云,风云透视。 专题一 国内外大事,热点透视 (1) 国内外大事,热点透视是专题的一、二部分,即社会政治、国际形势、军事安全及政治、文化生活,以及重大的国际争端、事件、事件背后的深层次原因,或突发事件、国际政治、国际关系、国际关系中的焦点、焦点背后的深层原因,或热点事件背后的深层原因。它反映的是现实世界的重大事件与现象,以引起广大干部群众对现实世界的理解、认识与把握,是专题的重要内容之一。通过专题剖析,对有关重大事件和事件背后的深刻原因做出科学的推测,有利于加深广大干部群众对重大事件的认识,有利于我们正确认识当前和今后一段时期国内外形势的发展变化,有助于我们对未来的发展走向,对国家方针政策作出正确判断。 (2) 国内外大事,热点透视是专题的第三部分,它集中地反映了国内外政治、经济、文化中的热点问题,反映了人民生活中的热点问题。它直接或间接地反映出当前国际形势与地区冲突,反映突发事件与事件,反映国际形势与地区局势,反映我国在国际事务中的作用,反映中国对外关系的发展、成就与存在的问题,反映世界各国的共同利益。 专题二 时政要闻,事件评析 (1) 时政要闻,事件评析主要是从时政热点中找出其中的典型事件,进行深入分析。这一部分往往涉及当前、最近或当前国内外重大政治、经济、科技领域的重大问题,以及一些重要的国际事件或事件背后的深层次原因。 这一部分对专题中出现的典型事件的分析,有助于我们对事件背后的深层原因进行探讨。 (2) 国内外热点,专题透析 (1) 国内外热点,专题透析是从专题中找出各个专题或专题中的热点事件,通过剖析,找出事件背后的问题实质,找出事件产生的内因和外因,从而得出事件所导致的实质性问题。这一部分对专题中出现的不同原因所导致的实质性问题的分析,能有助于我们正确地分析、解决问题。 (2) 国外风云,风云透视 通过对国外国际风云进行解析,找出各国之间的矛盾、冲突、纠纷以及由此带来的国际局势的变化。 (3) 栏目信息汇总:专题辅导:专题一:专题二
3.全国100所名校单元测试示范卷政治第六套
全国100所名校单元测试示范卷政治第六套全国100所名校单元测试示范卷政治第五单元(2012年湖北卷)(1人) 教材分析 试卷分析 试卷结构 全国100所名校单元测试示范卷语文第六单元(2012年湖北卷)(1人) 教材分析 试卷分析 试卷结构 全国100所名校单元测试示范卷数学第六单元(2012年湖北卷)(1人) 教材分析 试卷分析 试卷结构 全国100所名校单元测试示范卷英语第六单元(2012年湖北卷)(1人) 教材分析 试卷分析 试卷结构 全国100所名校单元测试示范卷科学(2012年湖北卷)(1人) 教材分析 试卷分析 试卷结构 全国100所名校单元测试示范卷历史(2012年湖北卷)(1人) 教材分析 试卷分析 试卷结构 全国100所名校单元测试示范卷地理(2012年湖北卷)(1人) 教材分析 试卷分析 试卷结构 全国100所名校单元测试示范卷生物(2012年湖北卷)(1人) 教材分析 试卷分析 试卷结构 全国100所名校单元测试示范卷外语(2012年湖北卷)(1人) 教材分析 试卷分析 试卷结构 全国100所名校单元测试示范卷综合(2012年湖北卷)(1人) 教材分析 试卷分析 试卷结构 全国100所名校单元测试示范卷音乐(2012年湖北卷)(1人) 教材分析 试卷分析 试卷结构 全国100所名校单元测试示范卷美术(2012年湖北卷)(1人) 教材分析 试卷分析 试卷结构 全国100所名校单元测试示范卷体育(2012年湖北卷)(1人) 教材分析 试卷分析 试卷结构 全国100所名校单元测试示范卷信息技术(2012年湖北卷)(1人) 教材分析 试卷分析 试卷结构 全国100所名校单元测试示范卷历史(2012年湖北卷)(1人) 教材分析 试卷分析 试卷结构 全国100所名校单元测试示范卷地理(2012年湖北卷)(1人) 教材分析 试卷分析 试卷结构 全国100所名校单元测试示范卷生物(2012年湖北卷)(1人) 教材分析 试卷分析 试卷结构 全国100所名校单元测试示范卷政治第六单元 (2012年湖北卷)(1人)(1) 教材分析 试卷分析 试卷结构 全国100所名校单元测试示范卷语文第五单元(
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