100所名校金典卷语文十二 答案

单元测试示范卷 46
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100所名校金典卷语文十二_文言文阅读(上) 10月24日 10:30,我们怀着忐忑不安的心情来到办公室。一进办公室,我就看到了一张大考卷文言文阅读(上),老师将要求学生们阅读下面这段文字,要求学生自拟分论点。 译文: [文言文阅读(上)]: 项羽,秦末暴秦的缔造者。秦亡后,他带领二十万秦军东归,途中,经过陈胜、吴广的地盘,收编了黄祖、王陵等人,建立了霸王政权。刘邦、项羽联合起来,与项羽争夺天下,历经多年,终为刘邦所灭。 [翻译] 这篇文言文题目,由下列词语组成:项羽,秦末暴秦的缔造者。项羽率军东归后,在陈胜、吴广地盘的帮助下,收编了黄祖、王陵等人。他们聚众起义,自称西楚霸王,并发动了巨鹿之战。后来,刘邦在垓下败走,项羽乘势攻占了沛县。刘邦军败,被迫退至乌江(今安徽和县乌江镇)。在乌江边,项羽命刘邦的两个儿子项羽和儿子项伯率兵渡江,渡江后,项羽又令两个女儿和两个女婿过江,渡过乌江。他们带着武器渡江,来到九江(今江西九江)。他们到达九江,项羽就命令项羽的两个儿子项羽和儿子项伯把士兵们集中起来,准备乘胜追击。这时,项羽得知有大批的农民起义军渡江,就亲率大军渡江,继续追击。项伯、项羽只好带着几千名士兵和武器渡过长江,继续追击。项羽追上了项羽的手下吴军。吴军趁势大败,吴军余部逃往彭城。项羽也带着军队追击,追到彭城,把吴军追到彭城。吴军败退,逃到夏口。项羽又命令吴军将领范增、吴芮,带领五千士兵和武器渡江,追上了汉军。汉军追上项梁,项羽就率军追击。汉军与吴军交战,项羽军大败,溃不成军。当时,在长江下游的汉水北岸的草庐里,项羽就自杀身亡。 (摘抄自《中考满分作文选》) 《中考满分作文选》2011年9月最新修订版。本套丛书是一套面向全国各省(市)的语文中考满分作文训练丛书。《中考满分作文选刊考纲:中考》和《,下面我们将从3个方面介绍。

1.100所名校金典卷语文答案

100所名校金典卷语文答案,孩子必学的100篇经典美文 《100所名校金典卷语文答案,孩子必学的100篇经典美文》内容简介:语文是母语课程的重要内容,是母语教育的核心。语文是小学教育中的主干,是小学教育的基本功。语文教学作为一门学科,它的基本任务是学习祖国的语言文字,发展学生的能力,使学生具有较高的文化素养和人文素养。 语文教学与学科教学不同,它没有学科知识的系统性,没有学科知识之间的相互印证。语文教学是语言教学,语言是一切文化的基础,是文学、艺术、思想、道德的源泉,是学生积累各种语言文字材料,进行创造性表达,进行艺术创造,进行创造性思维活动的前提和基础。语文教育是语言教育,是语言训练、语言文字运用、文学素养的重要途径,是语文学习、语文教学、语文创新、语文创造和学科教育的重要内容。语文素养、语文能力、语文素养、语文思维、语文学习是语文教育的基本内涵。语文教育是学校教育的重要组成部分,是提高学生整体素质的一项重要工作。 语文教学的基本任务是学习祖国语言文字,发展学生的能力,使学生具有较高的文化素养和人文素养。语文教学与学科教学不同,它没有学科知识的系统性,没有学科知识之间的相互印证。语文教学是语言教学,语言是一切文化的基础,是文学、艺术、思想、道德的源泉,是学生积累各种语言文字材料,进行创造性表达,进行艺术创造,进行创造性思维活动的前提和基础。语文教育是语言教育,是语言训练、语言文字运用、文学素养的重要途径,是语文学习、语文教学、语文创新、语文创造和学科教育的重要内容。 语文素养、语文能力、语文素养、语文思维、语文学习是语文教育的基本内涵。语文教学的基本任务是学习祖国语言文字,发展学生的能力,使学生具有较高的文化素养和人文素养。语文教学与学科教学不同,它没有学科知识的系统性,没有学科知识之间的相互印证。语文教学是语言教学,语言是一切文化的基础,是文学、艺术、思想、道德的源泉,是学生积累各种语言文字材料,进行创造性表达,进行艺术创造,进行创造性思维活动的前提和基础。语文教育是语言教育,是语言训练、语言文字运用、文学素养的重要途径,是语文学习、语文教学、语文创新、语文创造和学科教育的重要内容。 语文素养、语文能力、语文素养、语文思维、语文学习是语文教育的基本内涵。

2.100所名校高考模拟金典卷语文

100所名校高考模拟金典卷语文真题解析(第3卷) 【名师讲解】 1. 审题立意: 审清题意是解题的关键。题目所提供的材料往往有一定的指向性,所以审清题意是解题的关键。 审题立意可从以下四个方面入手: 首先,分析材料的本质和意义,从而揭示题旨; 其次,结合材料内容展开联想,从而提炼中心论点; 第三,联系生活实际,从而揭示文章结构,提出解决问题的思路; 第四,联系名言警句,从而提炼写作的中心观点。 2. 答题步骤: 一般步骤可分为以下四步: 第一步,全面了解材料; 第二步,筛选材料; 第三步,根据材料提炼中心论点; 第四步,运用所学知识准确而灵活地回答题意。 【名师指导】 1. 阅读下面文字,完成(1)~(6)题。 □ 我有一棵歪脖子树,长得歪斜着,它把树根伸进土中,企图把土埋起来,可树根伸得又长又直,所以,我只好把它拔掉。 □ 我有一棵歪脖子树,长得歪斜着,它把树根伸进土中,试图把土埋起来,可树根伸得又长又直,所以,我只好把它拔掉。 □ 我有一棵歪脖子树,长得歪斜着,它把树根伸进土中,企图把土埋起来,可树根伸得又长又直,所以,我只好把它拔掉。 □ 我有一棵歪脖子树,长得歪斜着,它把树根伸进土中,试图把土埋起来,可树根伸得又长又直,所以,我只好把它拔掉。 □ 我有一棵歪脖子树,它的树根伸进土中,企图把土埋起来,所以,我只好把它拔掉。 □ 我是一棵歪脖子树。 □ □ 【名师讲解】 (1)从材料中可以看出,歪脖子树是比喻,歪脖子树有歪斜的、不直、不圆的特点。从角度分析,它的寓意是歪脖子树与树根的关系,用歪脖子树歪斜着,试图把自己埋起来的比喻写出了歪脖子树的特点。 (2)歪脖子树与树根的关系是比喻,从角度分析,歪脖子树与树根的关系是比喻,用歪脖子树歪斜着,试图把自己埋起来的比喻写出了歪脖子树的特点。 3.答题步骤: 第一步:分析... 第二步:... 第三步:... 4.

3.100所名校语文卷十二答案

100所名校语文卷十二答案解析及解套 1、《我的父亲母亲》作者:冰心 1、《我的父亲母亲》 作者:冰心 作者:冰心 我的父亲母亲,那双勤劳的手、粗糙的手、温暖的手,是温暖着我和我心上人的手,他们总是把家里收拾得干干净净。父亲教我读书,教我写字,教我怎么和邻居小朋友打交道,教我怎样用小小的扫帚打扫房子。我的父亲教给我做人的道理,让我懂得滴水之恩,涌泉相报的道理。 我永远感激我的父亲,为了我们这个温馨的家庭,为了我们祖国的将来,他忍受着巨大的压力,为了我们能过上幸福的日子,他付出了多少心血。 2、《我爱北京天安门广场》作者:冰心 我的家是座宏伟美丽的天安门广场,这里有雄伟的广场,有宽阔的路面,有庄严的城墙,也有美丽的鲜花和美丽的灯光。北京是我的家乡,北京的天安门广场就是我的家。 3、《我的妈妈》作者:冰心 我的妈妈,是一位温柔体贴的母亲。我的妈妈没有富有的家产,没有优越的工作,没有显赫的地位,只是做我坚强、勇敢的后盾。她用柔弱的肩膀托起了一个家,用坚实的臂膀帮助我走向那成功的彼岸。她是我成长道路上的第一位老师,是我人生的第一位良师益友。 4、《面朝大海,春暖花开》作者:冰心 海啊海,宽广无边;天空啊天空,蔚蓝透明;大地啊大地,万紫千红。我像一条小鱼徜徉在这美丽的海洋中,尽情享受着大自然的赐予。 5、《背影》作者:冰心 我的家住在农村,我有一位勤劳而朴实的奶奶。奶奶有一张慈祥的脸,有一双灵巧的手。小时候,奶奶总是教我敬人者人恒敬之。她那和蔼可亲的面容,慈爱平和的举止,使我对长辈产生了一种特有的尊敬之情。 6、《我与地坛》作者:冰心 我家住在五道营,它离天安门很近,离故宫很近,离人民大会堂很近。 5、《城南旧事》作者:老舍 我家住在西四,它有老旧的房子,老旧的电线杆,还有老式的小洋楼。老式的小洋楼总是老旧,房子还是旧房,可楼里住进了一批批的年轻人,有英俊的青年,有漂亮的青年,有勤奋的青年,有聪明的青年,他们朝气蓬勃,对未来充满了希望!

100所名校金典卷语文十二_《水泊梁山》 作者:吴承恩 水泊梁山是明代著名小说家施耐庵创作的长篇章回小说,全书共一百回。小说描写了北宋末年宋江起义抗辽,并与其部将宋江建立的起义军领导的抗辽义军领导下的抗金、抗辽、与辽的战争等故事。该书以宋江为小说主人公,通过他参加梁山泊起义和率部反抗金人统治的一系列斗争,描绘了北宋末年广阔的社会生活画卷。作品以精深的艺术造诣和丰富的生活素材,塑造了大量生动的人物形象,具有较高的艺术价值和历史价值。 水泊梁山,是中国历史上以宋江为首反抗辽国统治的一场农民起义。宋江被招安后,因不满贪官污吏的残暴统治,起兵抗辽,建立了北宋。他率领的农民起义军取得了胜利。 水泊梁山在作者施耐庵的笔下,不仅描写了梁山泊的声势强大、规模宏大,还突出描写了梁山泊起义者的英勇善战,梁山泊人民的豪迈、忠义。梁山的建立,是封建统治阶级为实现其封建帝王之梦而采取的屈辱手段。宋江起义为宋封建统治王朝的发展作出了贡献。然而,水泊梁山也遭受到封建王朝的重创。梁山的领导集团贪赃枉法,导致梁山起义失败,梁山泊也遭到破坏,水泊梁山被水灾冲毁,梁山泊水泊梁山的历史从此结束了。 水泊梁山是施耐庵为他的小说《水浒传》写作的背景。作者施耐庵一生写下了《水浒传》等很多部重要的历史小说,其中以《水浒传》最为著名。 水泊梁山的故事不仅在中国历史上留下了光辉的一页,而且流传到国外,还受到了国际友人的尊敬,被奉为世界的瑰宝。,以上就是100所名校金典卷语文十二 的相关内容。

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