23·JD·文综卷-100所名校高考模拟金典卷文科综合九23·JD文综卷-N 答案
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1.100所名校高考模拟金典卷文科综合(三)
100所名校高考模拟金典卷文科综合(三)[模拟试题]阅读材料,根据要求,运用逻辑推理,回答问题。 【考查对象】高中语文教师、语文教研、辅导机构教研员、高三学生、学生家长。 【考情概述】 本试卷共13题,每小题3分,共13分。试题共13分,题型为上、下辨析、词义选择、语法推断,每小题3分,共计35分。考查范围:高中语文教学基础知识、基本能力。 【命题趋势】 本试卷按考点分值编排,难度合理适中。主要体现以下趋势: 一、试题难度适中,区分度大 试题难度适中,区分度明显提高。 一、选择题本卷第13题,从词语看词语辨析,考查学生分析词语的能力。试题难度适中,不超出本考点分值,主要考查考生分析词语的能力,能力要求为能找出与本题有关的10个词;第14题,从理解看词义辨析,考查考生对词语的基本理解。试题难度适中,不超出本考点分值,主要考查考生对词义辨析的能力。 二、辨析题本卷第11、12、13题。考查考生对同一概念和同一概念的不同概念的辨析能力;第14题,考查考生对词语的辨析能力。试题难度适中,不超出本考点分值,主要考查考生对词语的辨析能力。 三、词义判断试题本卷第14题,考查考生能否正确理解词义;第15题,考查考生辨析词义时,能否把握词义的整体范围。试题难度适中,不超出本考点分值,主要考查考生对词义的辨析能力。 四、语法判断试题本卷第15题,考查考生能否正确理解语法,能否准确理解各句中语法现象。试题难度适中,不超出本考点分值,主要考查考生对语法的辨析能力。 【命题趋势】 本试卷按命题思路编排,从整体上考查考生分析文章大意的能力和准确把握原文语句的能力。本试卷中语病的出现频率明显减少,题目难度也明显降低。本试卷中,选择题部分要求对选项进行比较,排除干扰选项;而辨析题部分,要求考生把握文章大意;分析部分则要求通读全文,找出关键词,理清句子大意。在选择题、填空题、词义判断题中,要求考生在原文中找出符合题目要求的选项;而在
2.高考模拟试题精编文综
高考模拟试题精编文综模拟试卷汇编(一) 《高考模拟试题精编文综模拟试卷汇编(一)》是2005年中国人民大学出版社出版的图书,作者是王洪涛。高考模拟试题精编文综模拟试卷汇编(一)内容简介 《高考模拟试题精编文综模拟试卷汇编(一)》根据考试大纲的要求,组织命题、评卷、考试。内容紧扣考点,突出复习重点,突出能力考查,注重能力考核和应试能力训练,题型新颖,难易适度。题型设计体现了新形势的改革精神,兼顾了不同层次的学生,有较强的针对性和灵活性,有较高的使用价值。本套模拟试卷的命题由高考(全国卷)专家、一线教学经验丰富的教师精心组织,体现了“立足高考、面向全国、分类指导、分类评价”的原则,兼顾高考中常见题型、命题思路、命题方法以及各地命题的不同特点。本套模拟试卷由北京地区重点中学的高三毕业生进行命题,试题以基础知识、能力考查、综合应用、写作能力训练、模拟试题和试题评卷五个部分组成。其中,基础知识部分按照《北京市高考大纲》所列的学科知识和主干知识进行;能力考查部分按照各省市高考大纲中涉及的考试重点突出考查能力考查;写作部分按照北京卷所规定的写作形式进行。本套模拟试卷由北京地区一、二届高三学生(北京地区优秀高中生参加高考,全国高考上线率为100%,全国高考上线率为95.6%)和北京地区重点大学学生(北大、清华、中国人大、中国政法等名校的本科生参加考试,北京地区重点大学专科生参加考试)参与命题。考生根据自身情况,选择参加不同级别的模拟试题,同时,根据高考模拟试卷的命题范围及不同难度等级考试的特点和要求进行模拟训练。 图书目录 第一部分 基础能力训练 第一章 选择题 第一节 理解型 第二节 判断型 第三节 翻译型 第四节 填空型 第五节 推理型 第六节 任务型 第七节 综合测试题 第二章 填空题 第一节 填空题题型及解题方法 第二节 填空题解题步骤 第三节 填空题解题技巧 第四节 填空题解题实例 第五节 填空题满分示例 第三章 解答题 第一节 解答题题型及解题方法 第二节 解答题解题步骤 第三节 解答题解题实例 第四节 解答题满分示例 第四章 综合性试题 第一节 综合性试题题型及解题方法 第二节 综合性试题解题步骤 第三节 综合性试题解题实例 第四节 综合性试题满分示例 第二部分 能力训练 第五章 基础知识题 第一节 基础知识考点及考点要求 第二节 基础知识题
3.2021届高三文综模拟测试卷海淀八模
2021届高三文综模拟测试卷海淀八模:地理(解析) 第一篇 必修1 自然地理 人教版必修1第一章:气候与降水 主要考点 知识结构:考点一 气候与气候带的主要特征 知识结构:考点二 自然降水的主要特征 知识结构:考点三 气候变化的一般特点 知识结构:考点四 自然降水与农业生产的关系 知识结构:考点五 自然灾害及防治 知识结构:考点六 自然环境对人类活动的影响 知识结构:考点七 自然带分布与功能 知识结构:考点八 中国陆地分布特点及其变化规律 知识结构:考点九 中国海洋分布特点及其变化规律 第二部分 文综综合 必修2 地球环境与生命 主要考点 知识结构:考点一 地球环境的基本特征 知识结构:考点二 地球环境的基本特征 知识结构:考点三 地球环境的基本意义 知识结构:考点四 地球环境的演变 第三部分 参考答案 第四篇 探究探究 探究1 河流与湖泊的主要特征 探究2 河流与湖泊的流量变化 探究3 河流的形成及其演变 探究4 湖泊的形成及其演变 探究5 河流的补给方式 探究6 流域面积与水资源的关系 探究7 人口与水资源的关系 探究8 中国的湖泊分布与功能 探究9 中国的湖泊与土地利用 探究10 全球水循环的时空变化 探究11 水循环的成因与类型 探究12 河流与水循环的关系 探究13 人口与水资源的关系 第五篇 实物探究 探究1:在图示区域探究人类活动的区域差异 探究2:利用卫星遥感器解析中国自然资源的分布 探究3:利用地理信息技术分析中国水资源的分布 探究4:利用地理信息技术分析中国大气资源的分布 探究5:利用地理信息技术分析中国土壤矿产资源的分布 探究6:中国陆海空立体农业分布区域差异 探究7 中国能源资源分布区域差异 探究8 中国海洋资源分布与功能 探究9 中国人口资源分布区域差异 探究10 中国水资源分布区域差异 探究11 中国自然资源禀赋差异 探究12 中国水资源区域差异 探究13 中国人口增长区域差异 第六篇 拓展训练 拓展1:我国水资源的分布特征 拓展2: 中国水资源的主要利用方式 拓展3:我国水资源利用状况的预测 拓展4:我国的资源环境问题 拓展5:我国水资源的节约与综合利用 拓展6:我国水资源管理的基本任务 拓展7 我国水资源管理方法的选择 拓展8 中国能源资源的利用 拓展9 我国水资源管理的发展战略 拓展10 中国水资源管理的战略建议 第七篇 综合实践 拓展1:
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