100所名校高考模拟金典卷。语文卷七 答案

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100所名校高考模拟金典卷。语文卷七_北京新东方_新浪博客 9 、《中国诗词大会》的题目是《我的老师》。请根据下面两幅对联,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。 【答案】 春江潮水连海平,海上明月共潮生; 海上生明月,天涯共此时。(两首写景诗) 《中国诗词大会》是由北京大学中文系主办,中央电视台、中国教育电视台、中国传媒大学、北京语言大学、北京师范大学等十几所国内知名高校,共同支持的大型中文电视选秀节目,自2003年开始,到2011年结束,每年举办一届。《中国诗词大会》现已成功举办10届,累计参赛选手超过100万名,已成功录制节目300期,总播放量超过1.5亿人次,产生了30多万的微博大v、微博名人、微博博主、微博收藏家、微博热词。 《中国诗词大会》已经发展成为中国原创诗词文化的传播大平台。 一、诗歌填空题 1、古诗《赠汪伦》中山回路转不见君,雪上空留马行处一句运用了几种修辞手法?请任选两点,然后分别说说在诗歌表达上的作用。 2、下面两幅对联出自唐代王维《鹿柴》: 空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。(王维) 3、下面两首诗词的作者都是谁?请各抒怀古之情。 4、下面两幅对联中的春夜喜雨与春夜喜晴,请分别从两个角度写出作者的感悟? 【答案】 4、春天,我听到了小草破土而出的声音。夏天,我看到了知了的叫声。秋天,我看到了稻穗飘落的声音。冬天,我读到了雪花飘落的声音。 5、下联中的绿水明山和落花流水运用了哪些表现手法?请分述。 6、《古诗十九首》中的某诗中,某字或某词与春有关,请选写两首。 7、下面两句话是唐诗中常用的手法,请选作赏析。 8、下面六句诗词中的某句与寒有关,请分析其含义。 9、下列诗中的某句与梅有关,请选作赏析。 10、下面两首诗词中的某两句诗与雪有关,请选作赏析。 以上六首诗中的寒和雪,你认为应该怎样理解?,下面我们将从3个方面介绍。

1.100所名校高考模拟金典卷语文卷七答案

100所名校高考模拟金典卷语文卷七答案解析【1】 100所名校高考模拟金典卷语文卷七答案解析【1】 《语文新高考(2011最新高考说明)》: 1、根据课文内容将字词释读,准确理解课文内容。(6分)(2)理解课文内容的基本要求,能正确理解文章的思想感情。(5分) 2、概括文章内容的层次关系。(3分)(3)理解文章叙述的中心,概括主要内容及其作用。(3分)(4)理解文章的中心思想,在思想感情方面作简要分析。(3分) 3、分析人物形象的描写。(2分)(4)分析主要情节的活动,分析人物形象的思想品质。(2分)(5)分析人物形象的语言和心理状态。(2分)(6)分析人物形象的动作、神态及其作用。(2分) 4、理解文章内容表达技巧。(2分)(10分)(3)分析文章的表现手法。(5分) 5、分析文章结构。(4分)(4)分析文章线索,把握文章的结构。(5分) 6、从文章中概括主要内容。(5分) 7、赏析文章的语言。(4分)(8分)(4)鉴赏文章中的形象。(5分) 8、理解文章的表达方法。(4分)(8分)(5)分析文章的结构特色。(5分) 9、概括文章的中心思想,表达文章的主旨。(3分)(8分)(6)赏析文章中的表现手法。(3分)(10分)(6)小结全文。(2分)(8分)(10)归纳概括全文,提出自己的合理意见。(3分)(8分)(10) 10、体会文章的情感和思想感情。(3分)(7分)(5)联系生活实际,表达自己的喜爱之情。(2分)(8分)(6)联系实际,用自己的感受,抒发自己感受。(2分)(8分)(10)结合课文内容,体会文章的内涵。(3分)(8分)(6)体会作者感情。(2分)(8分)(8)结合课文内容,用一成语概括主要内容。(2分)(8分)(9)结合课文内容,谈谈你认识这篇文章的收获。(2分)(8分)(10)概括概括文章中心。(2分)(8分)(6)分析文章语言。(2分)(8分)(8)分析文章特点。 2、阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(24分) 屈原是一位被封建政纲束缚着、备受屈辱的诗人,他毕生都在与楚王抗争和痛苦徘徊。屈原的一生,是坎坷不平的一生,也是充满理想主义精神的一生。今天,我们就请来屈原。 1.屈原的

2.100所名校高考模拟金典卷语文7

100所名校高考模拟金典卷语文7篇阅读训练 【最新】100所名校高考模拟金典卷语文7篇阅读训练(一) 1.浅析两仪的哲学内涵 (一)从《易经》中寻找两仪 (二)从太极中寻找两仪 (三)从两仪中寻找阴阳 2.两仪在阴阳五行中的地位 (一)从四象中寻找两仪 (二)从四象中寻找五行 3.中国古代哲学与天人合一 (一)从《周易》中寻找天人合一 (二)从《周易》中寻找天人合一 4.《易经》中的天人和谐观 (一)从《周易》中寻找天人和谐 (二)从天人和谐中寻找天人合一 5.从阴阳角度认识事物 (一)从阴阳角度认识事物 (二)从阴阳角度认识事物 6.《大学》中天人合一的思想 (一)从《大学》中寻找天人合一的思想 (二)从天人合一角度认识事物 7.天人合一思想在我国传统文化的核心地位 (一)从天人合一思想在我国传统文化的核心地位 (二)从天人合一思想在我国传统文化的核心地位 8.《中庸》中的天人合一思想 (一)从《中庸》中寻找天人合一思想 (二)从天人合一思想在我国传统文化的核心地位 9.天人合一思想在先秦诸子思想中的地位 (一)从《中庸》中寻找天人合一思想 (二)从《中庸》中寻找天人合一思想 10.天人合一思想在先秦诸子思想中的地位 11.孔子关于天人合一的思想 (一)从天人合一思想在先秦诸子思想中的地位 (二)从天人合一思想在先秦诸子思想中的地位 12.孔子的天人合一思想在先秦诸子思想中的地位 (一)从天人合一思想在先秦诸子思想中的地位 (二)从天人合一思想在先秦诸子思想中的地位 13.孔子关于天人之际的思想 (一)从天人之际中寻找天人合一思想 (二)从天人之际中寻找天人合一思想 14.《中庸》中的天人合一思想 (一)从天人合一思想在先秦诸

3.100所名校高考模拟金典卷语文卷八

100所名校高考模拟金典卷语文卷八年级语文(上)《100所名校高考模拟金典卷语文卷八年级语文(上)》是2011年8月1日重庆出版社出版的图书,作者是朱建新。 《100所名校高考模拟金典卷语文卷八年级语文(上)》是根据2010年10期《语文月刊》的命题预测而编写的。该卷主要围绕“如何写好散文”这一核心话题进行编写,以“我读古诗文、体味作者、学会赏析”为三个栏目,从“体味作者”的角度来评析文本。针对“品读感悟”这一栏目,结合《我的读书文摘》,对《我的读书文摘》中的“名家名篇”“美文佳段”“名人佳句”等进行了评析。针对“赏析感悟”栏目,对作者的文章做了详细分析。针对“点评感悟”栏目,从“品味作者”的角度对《我的读书文摘》中的“名家名篇”“名家佳句”等进行了评析。针对“名家名篇”栏目,对《我的读书文摘》中的“名家名篇”进行了评析。针对“名家名篇”栏目,对《我的读书文摘》中的“名家名篇”进行了评析。针对“名家名篇”栏目,对《我的读书文摘》中的“名家名篇”进行了评析。针对“名家名篇”栏目,对《我的读书文摘》中的“名家名篇”进行了评析。《100所名校高考模拟金典卷语文卷八年级语文(上)》可以作为重点中学高三年级高三复习备考的教材,同时也是中小学各类学生备考的教辅材料。

100所名校高考模拟金典卷。语文卷七_作文(原创) 本文出自《金题库》 2011年高考山东卷作文题为:《阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)》。 有人问,如果让一只老虎和一只绵羊同时吃一只米,你会给它吃哪个? 很多动物都选择了吃米,只有一只羊选择了不吃。 聪明的羊想:我若不吃,谁还会给我吃呢?我若不吃,谁还会给我活呢? 于是,羊毅然吃下了米,并生出了孩子。 要求:选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体(诗歌除外),确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 这是一道多角度立意,多取材作文的试题;但要求考生立意明确,有创新精神,有想象空间,有逻辑严密,表达规范,语言准确,不得抄袭,不得套作。 拟题参考: 《牧羊与孩子》 《羊和米》 《狼和羊》 《米和米》 《米和米》 《米和米》 《米和米》 《米和米》 《米和米》 参考答案: 《米和米》(2)《米和米》 《我若不吃,谁还会给我吃呢?我若不吃,谁还会给我活呢?》 《我若不吃,谁还会给我活呢?我若不吃,谁还会给我活呢?》 《米和米》(3) 《我若不吃,谁还会给我活呢?我若不吃,谁还会给我活呢?》 《米和米》(4) 《我若不吃,谁还会给我活呢?我若不吃,谁还会给我活呢?》 《米和米》(5)《我若不吃,谁还会给我活呢?我若不吃,谁还会给我活呢?》，以上就是100所名校高考模拟金典卷。语文卷七 的相关内容。