100所名校高考模拟卷金典卷语文(一) 答案
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100所名校高考模拟卷金典卷语文(一)_应届生博客 100所名校高考模拟卷金典卷语文(一)_应届生博客 高考语文试卷是高考中的重考,也是复习中得分的关键点。语文试卷分为文言文选择题、作文和古诗词鉴赏三大部分。以下就中考语文试卷的复习方法进行详细的解答。 1、文言文选择题: 1、a.选择题,每小题4分,共20分。(注意要点:a是题干内容,b是答题要点。答在要点上) 2、c.选择题,每小题2分,共16分。 2、b.选择题,每小题3分,共8分。 3、d.选择题,每小题5分,共8分。 3、《马说》是《汉书》中的一篇重要散文,是西汉著名文学家(班固)的代表作,曾获得天下第一奇文的美誉。下面按原文作答。 【解析】 【翻译】马说:马说其文不在《论语》。 【简析】本题考查文言文的阅读理解和翻译。本题的主要题型有:文言文的阅读理解和翻译;本文的分析概括能力。 【答案】c 【解析】本题考查文言文知识的理解、运用和考查能力。本题主要考查了考生对文言文的理解、翻译和概括能力,考查方式主要是选择题。 【答案】b 【解析】本题考查文言文知识的翻译和概括能力。本题主要考查了考生对文言文知识的综合能力。 【答案】d 【解析】本题考查文言文知识的积累和应用能力。 命题宗旨是体现能力。,下面我们将从3个方面介绍。
1.100所名校高考模拟金典卷语文一答案
100所名校高考模拟金典卷语文一答案:第24页 (2011年1月7日) 语文一第24页 (2011年1月7日) 命题趋势 1、考查学生知识技能和运用语言文字的能力。 2、考查学生思维品质。 3、《课程标准》对语文课程的总体要求是:适应和满足学生全面发展的需要。 《课程标准》将语文课程目标表述为:具有语文素养,发展语言实践能力,提高文化品位和审美情趣。 3.语文综合性学习是语文课程的重要任务,也是语文课程的重要地位。 4.语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。 命题依据 1、语文综合性学习(一)命题依据。 根据《课程标准》的要求,语文综合性学习(一)的命题范围从学科知识、语言实践以及情感态度价值观等方面进行考察,包括文学类、新闻传播、社会生活、艺术(音乐、美术)、语言交际等。 2、语文综合性学习(一)命题依据。 根据《课程标准》,综合实践活动课程应有利于学生语文素养的形成与发展,有助于通过语文活动丰富学生的精神世界,促进学生的全面和谐发展。命题依据为: 注重综合性,体现综合性。 3、语文综合性学习(一)命题依据。 根据《课程标准》,在人文素质的基础上,语文综合性学习(一)应以综合性知识、综合性语言活动为载体,促进学生积累语文的基本素养,发展学生的人文素养,激发学生学习语文的兴趣。 命题试题类型 1.必答题:一般以语文知识要点归纳和要点概括为主,结合相关素材的归纳及分析,形成自己的见解。 2.选答题:一般以课外阅读、诗歌鉴赏及文言文阅读为主,注重积累、筛选与整理,形成自己的见解。 3.判断题:注意考查学生审题、分析、判断、概括的能力。 1.必备考点 (1)语言文字:考查的是学生运用语言文字的能力,以及学生理解词语的能力; (2)修辞:考查的是学生赏析语言以及辨析、鉴赏语言能力; (3)表达方式:考查的是学生在语文实践活动中所运用表达技巧的能力。 语文综合性学习(二)命题依据。 根据《课程标准》,语文综合性学习(二)应以语言文字、写作和探究活动为主,兼顾人文素养的培养;突出阅读、写作、探究等语文综合实践活动的综合性。 2.必答题:考查学生积累、筛选、整合和运用语文基础知识的能力。 3.选答题:考查学生鉴赏、分析、概括、归纳、整合等语文综合运用的综合能力。
2.100所名校高考模拟金典卷语文(一)答案
100所名校高考模拟金典卷语文(一)答案及解析 100所名校高考模拟金典卷语文(一)答案及解析 点击查看 100所名校高考模拟金典卷语文(一)答案及解析 一、单项选择题(本大题共35小题,在每小题四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 7.阅读下面文言文,完成8-12题。 禹贡大夫雍 ⁇ 父死,其子季历代立。季历立,夏禹称其子曰伯益。伯益至夏后,夏后乃使益为汤正,益乃执汤勺执 ⁇ 。禹之相土,因佐禹,益遂代汤事,是为汤帝,汤作禹后。 (译文) 夏禹死后,他的儿子商汤继位。 商汤(商王朝第九任君主)即位时,正逢大禹治水。商汤从民间征召大批勇士,让他们用铁锹铲出洪水的石头,让桀的军队使用铁矛刺破洪水和水的石头,使得洪水不再泛滥。 商汤派禹的儿子伯益到夏朝去协助夏禹管理洪水,所以夏禹称他为伯益。伯益到夏朝后,夏王朝又任命他为夏朝君主。 夏禹任命伯益为汤正,任命伯益为汤汤的厨师,任命伯益为夏朝大臣。 汤汤死后,夏朝把伯益追封为诸侯,伯益也封为诸侯,这就是子出诸侯。 (译文) 夏朝的大臣伯益(即伯益)死后,他的儿子商汤即位,商汤即位后,夏王朝便任命伯益(子出诸侯)为汤的正卿,任命伯益(子出诸侯)为汤的正厨,任命伯益(子出诸侯)为汤的正卿,任命伯益为汤的正室,任命伯益为汤的正室,任命伯益为汤的正室,任命伯益为汤的正室,这就是子入诸侯。 (译文) 周天子封商汤的四个儿子为诸侯,这四个儿子都因辅佐天子有功,所以被称为子入诸侯。 二、多项选择题(本大题共40小题,每小题三个选项,只有一项是符合题目要求的。) 8.阅读下面的文言文,完成8-12题。 王子丹曰:君非其臣欤?弟子曰:君非其臣欤?王曰:善。对曰:
3.100所名校高考模拟金典卷语文
100所名校高考模拟金典卷语文(五) 《100所名校高考模拟金典卷语文(五)》中考语文是复习的重点,高考考查的基本手段是阅读理解和写作。在复习时应该抓住阅读和写作这两大环节。首先要关注考查阅读理解的命题规律。近几年中考语文试卷中的文言文阅读考查非常突出。它往往在文本内容的选择、文章结构的分析、中心思想的理解、表达技巧的运用等方面考查学生阅读能力。此外,在考查中考语文文本分析能力的同时,还对考生运用文字加工能力和表达技巧方面提出了很高的要求。为了进一步增强学生运用语言文字的能力,培养学生阅读兴趣,帮助学生提高阅读能力和写作能力,我们编写了这套训练丛书。 本套书以命题形式进行编写,包括中考语文《基础练习册》和《试题分析》、《阅读与鉴赏》以及“参考答案”。在高考复习的过程中,我们力求体现以下几点: 1.题型分类:针对中考语文各学科的特点进行分类编写,题型相对集中,便于学生在复习备考中对所选题型进行复习、强化和训练。 2.难易程度合理:在内容的设置上突出训练重点,难度适中,《基础练习册》由易到难;在知识的系统性上有科学性,将初中语文的基本知识点划分为各个知识板块,便于学生全面掌握基础知识。《试题分析》突出训练重点,根据中考要求设计试题,难易适中,题型多样。《阅读与鉴赏》重在复习,侧重考查学生的综合分析能力,能力涉及词语理解、语句理解、探究方法、作者理解、文章赏析等方面。《参考答案》主要体现近几年中考语文中考模拟试题,以选择题为主,以多项选择题为辅,力求做到训练贴近中考,贴近真实。 [1]
100所名校高考模拟卷金典卷语文(一)_450分_解析 解析: 试题分析: 试题分析: 全国卷语文(一)阅读与表达共22分。1题共1小题。1小题1分,共30分。答案:a。 【解析】 本题考查内容为语言材料表达。a项作者认为是主要失分项。b项文中的主要观点是次要失分项。c项全文没有涉及到具体例子是次要失分项。d项文中引用的例子都是作者自己举例,文中所引用的例子有重复性是次要失分项。e项原文不是是次要失分项。 故d项为答案。 选项分析:a项是主要失分项。b项作者认为是主要失分项。c项文中的主要观点是次要失分项。d项文中引用例子都是作者自己举例,文中所引用的例子有重复性是次要失分项。e项文中引用的例子都是作者自己举例,文中所引用的例子有重复性是次要失分项。 故选择d。 根据题意,本题考查考生对于材料信息阅读、筛选、整合、仿写、概括的能力,要求准确筛选重要信息。故选d。 【考点定位】语言表达。 【思路点拨】本题考查对语言的鉴赏能力。答题时,考生必须准确地把握材料信息,筛选关键信息,仿写并概括要点。 【技巧运用】关键词分析、仿照概括。 二、高考模拟卷(一)作文(60分) 【考点】分析、综合、语言组织能力。 【考点定位】高考作文(60分) 【思路点拨】本题考查考生对社会热点问题的分析、综合与语言组织的能力。因此,阅读材料时,不能空泛。 【技巧运用】关键词分析、综合。 三、高考模拟卷(二)阅读(115分) 【考点】鉴赏评价能力。 【考点定位】高考语文(129分) 【思路点拨】本题考查考生对文章主题、作者态度、表达技巧等方面的鉴赏评价能力。因此,阅读时要认真读懂文章,揣摩文章的中心,把握文章的思想内容。 【技巧运用】关键词鉴赏评价。 注意:答案要在原文中找。,以上就是100所名校高考模拟卷金典卷语文(一) 的相关内容。