全国100所名校单元测试示范试卷分析答案

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全国100所名校单元测试示范卷答案全国100所名校单元测试示范卷答案(三) 命题专家:中国考试报 试题来源: 试卷来源: 【解题指导】 在解题过程中,有时会有疑问。一般来说,可采取两种方法:一是问为什么?,即向题问为什么?。二是问怎么办?,即向题问怎么办?。 答:问为什么?是求解的第一步,如果解题过程中,遇到题目的条件无法设出,可先根据题意,利用已知的知识和技巧,大胆地设方程,根据题意求未知数,最后解方程,使条件成立。若解方程是求解的第二步,遇到题意与事实不符的情况,可先据题意进行分析,找出问题的关键,从而找出正确的途径。解答题时,应用已学的数学知识进行分析归纳,找出与事实或道理不符的地方,找出错误的答案。 在解题过程中应先找出已知的条件,即已知条件列方程,求未知数。若方程列不出来,可先写出已知条件,再根据题意求出未知数,也可不写出已知条件直接列方程(方程组)。 解题过程体现了分析问题和解决问题的过程。 【练习设计】 解答题的过程,往往也是掌握数学知识的环节。如对数学知识的理解问题,对数字的理解问题,对概念的理解问题,对图形的理解问题,对函数和图形的关系的理解问题,对基本数量关系的理解问题,各种数学基础知识以及基本公式等理解问题,都是解题过程中不断加深知识的过程。在解题过程中,应坚持以下原则。 (1)化归,即找出问题的关键,先利用已有知识求解。(2)巧解,即运用已经学过的知识,找到解决问题的关键,巧解关键。(3)化难,即解方程组,找出容易解的关键。 (4)化通、变通,即根据已知条件,能求出问题的关键,从而找到问题的突破口,从突破口入手,化难为易。(5)求通,即求方程组中的未知数,使之变成确定的方程组。(6)应用,即解方程组,求出未知数。(7)分类,即解题中的问题,应分门别类地进行解决,以抓住问题的关键。(8)整体,即找出解决问题的关键,从而求得问题的全貌。(9)合综,即解题中的问题,要通盘考虑,不能孤立地看问题,而应联系相关知识点,全面分析问题,最后找到解决问题的正确答案。

全国100所名校单元测试示范卷高三文科作文-李国勇/王丽/李雪华、余晓梅、陈云霞、陈晓艳 全国100所名校单元测试示范卷高三文科作文《以梦为马》 敬爱的老师、同学们: 大家好!我演讲的题目是:以梦为马。同学们,我高考语文考了148分,我感到高兴和自豪。我也坚信,只要勤奋学习,我一定能考出理想的分数。 在大学里,有同学说我:你这个人,思想太古板了。我说:那是你的思想太老练,你没有用科学方法来看待世界。现在,我要用科学方法来看待世界,来看待人,来看待社会。用科学的方法来看我们的工作。 我们应该把社会分成三大块,哪一块都不应该搞糟了。如果社会,包括祖国,包括学校、家庭,都乱了,社会乱了,那这个国家就乱了。所以说,一个国家,一个民族,如果整个社会都乱了,那就乱到家了,也就完蛋了。我常讲,一个国家和民族,如果连自己都乱了,那该多可怕呀。所以,我们必须树立一个观念,不能乱搞社会。我们只有把社会搞好,我们才能为国家为社会做贡献。 我们必须树立四个观念,一个观念要积极向上,一个观念要乐观向上,一个观念要努力向上,一个观念要永远向上。一个观念就是积极向上。什么是积极向上呢?就是永远热爱祖国,热爱祖国就是永远热爱党,热爱祖国就是永远热爱人民。热爱祖国,热爱人民,就是热爱中华民族,热爱中华民族就是热爱我们的国家。要树立四个观念,就是热爱中国共产党,热爱中华人民共和国,热爱我们的学校,热爱我们的学生,热爱我们的家庭,热爱我们的社会。我们要热爱我们的国家,不能忘记过去,不能忘记过去,不能忘记自己的责任。我们一定要热爱我们的祖国,一定要热爱我们的家庭,一定要热爱我们的国家。 一个民族,一个国家,一个民族,如果没了精神,没有民族精神,那我们这个国家,这个民族,是永远也走不远的。一个民族,一个民族的精神,就是爱国、团结、互助、进步、民主、科学,就是团结奋斗、无私奉献、自强不息。一个国家,一个民族,如果没了精神,我们这个民族,这个民族就永远走不出困境,永远走不出困境。所以,同学们,我们一定要努力学习,做一个有灵魂的人,做一个有道德的人,做一个有理想的人,做一个有情义的人。

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全国10所名校单元测试示范卷高三数学练习解析(2012全国) 全国10所名校单元测试示范卷高三数学练习解析(2012全国) 本文是全国10所名校单元测试示范卷高三数学练习解析(2012全国)的解析,由于时间有限,为了方便考生,特此整理,方便考生做题。 本专题资料由全国10所名校单元测试示范卷高考数学模拟试题及答案、各地高考试题汇编及答案及解析、全国名校单元测试高考数学模拟试题及答案、各地高考试题汇编及答案、各地名校单元测试高考数学模拟试题及答案、各地高考试题汇编及答案及解析和北京名校单元测试(数学)模拟试卷及答案等构成。全国10所名校单元测试(数学)模拟试题及答案(一)是由北京、河北、福建、辽宁、江苏、上海、浙江、广东、浙江、湖北、湖南、广西、四川、江西、重庆等省市重点中学教师和数学教研员根据2011年数学高考、复习备考工作中的试题进行整理汇编而成,可供考生使用。全国10所名校单元测试(数学)模拟试题及答案(一)包括北京、河北、辽宁、江苏、上海、浙江、广东、浙江、湖北、湖南、广西、四川、江西、重庆等10省市重点中学的数学试题,部分试题来源于往年全国10所名校单元测试(数学)模拟试题或全国各地高考试题。全国10所名校单元测试(数学)模拟试题及答案(一)试题难度适中,由全国10所名校中学数学教师精心组织编写,题目难易度适中,有很强的代表性、权威性。 全国10所名校单元测试(数学)模拟试题及答案(一)具有以下特点: 1、全国10所名校,数学试题来自全国各地,由10省市重点中学数学教师及教研员集体研究,有较强的代表性和权威性。 2、试题难度适中,由全国10所名校中学数学教师精心组织编写,题目难易度适中,有很强的代表性、权威性。 3、试题来源全面,全国10所中学数学试题由本市的10所中学数学教师集体研究,试题来源全面且质量高,质量高且权威性强。

全国100所名校单元测试示范卷高二上(8) 全国100所名校单元测试示范卷高二上(8) 时间: 2007年11月19日 地点: 人民教育出版社中学部 试题: 本试卷分第7～8问,共30题。每道试题请考生回答第1～5题。 第7问:本大题所涉及的信息,是指根据《国家中长期科学和技术发展规划纲要》的要求,在当今世界科技突飞猛进、信息爆炸的形势下,世界各国如何认识当今世界科技的发展及其对人类生活方式、行为方式的影响,并预测未来的科学发展走向以及科学发展的趋势等。本大题主要考查现代信息技术对于人类社会的影响。 第8问:本大题所涉及的信息,是指根据《国家中长期科学和技术发展规划纲要》的要求,在当今世界科技突飞猛进、信息爆炸的形势下,世界各国是如何认识当今世界科技的发展及其对人类生活方式、行为方式的影响,并预测未来的科学发展走向以及科学发展的趋势等。本大题主要考查现代信息技术对于人类社会的影响。 命题分析: 信息是客观存在的,它存在于人类生活的各个领域。任何科学技术的进展都会产生相应的信息。人类社会也不例外,人类社会的一切知识来源于信息,从猿到人、从农业社会到工业社会、从资本主义社会到社会主义社会,无不包含信息的传播和使用。人类社会发展的各种信息,都蕴藏在人类的思想、意识、知识、能力和行为中。人类社会的进步与进步所依赖的各种信息,都与信息论有着密切的关系。从本质上说,信息论是当代科学技术发展的必然趋势。 试题特点: 本卷紧紧围绕着信息论这一核心和主题,运用信息这一学科概念和词汇,对信息这一概念和概念在科学技术中是如何在人类生活中表现和应用所进行的理论分析。围绕信息这一主题,以信息论的原理、内容,揭示信息传播过程中如何表现和运用信息,以及信息传播在人类生活中的普遍意义,论述信息在人们生产、生活和改造世界的各个方面所起的作用。