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金太阳答案交流群
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金太阳联考答案群
金太阳联考答案群:金太阳联考真题分析(2016年) 一、选择题: (一)单选题: 1.阅读下面的材料,回答1-3题。 下图是2015年《数学考试大纲》,其中规定数学试题的内容应能正确反映数学的知识体系,能体现数学与现实的密切联系,有利于培养考生的思维能力和信息意识。数学试题的内容应能满足考生要求,并能正确揭示和反映数学的学科思维方法。请回答3~4-5题。 2.阅读下面的材料,回答5-8题。 2014年12月,教育部发布《关于进一步规范中小学招生入学工作的若干意见》的通知,其中明确指出,对奥数抢跑等倾向性问题,不得在高中阶段以任何名义提前进行,在招生中也不得将奥数作为特长生、实验班或创新人才培养形式。据此,请你结合所学知识,概括抢跑对现行考试招生制度的不利影响,并说明理由。 (二)多项选择题: 1.阅读材料,回答9-11题。 材料中有句对于在数学上取得卓越成就的考生,国家给予适当的鼓励,对有杰出才能、创造性的考生,可以给予更多的鼓励和支持。请你根据材料的内容作答。 2.阅读材料,回答12-13题。 考生在解题时,要注意从数学学科思维方法和数学学科素养两方面进行回答,才能正确表达。 3.阅读材料,回答14-15题。 在回答多项选择题时,要注意注意数学学科思维方法和数学学科素养两方面的关系。因此,考生在作答多项选择题时,要结合所学知识,正确表达。 二、论述题: 请你提出以下几个方面的内容,并举例说明。 (一)提出对数学学科发展的建议,并说明理由。 1.请列举下列关于数学学科发展的相关材料和观点。 2.请结合所学知识,提出你对当前数学教学中存在的问题和不足的建议,并说明理由。 3.请说明数学学科与数学专业发展之间的关系,并说明理由。 (二)论述题: 请你从如下角度进行分析。 (1)指出数学学科在学科发展中的积极作用,并说明原因。 (2)指出数学学科在学科发展的必要性,并说明理由。 (3)指出数学学科在学科发展的重要作用,并说明理由。 (4)指出数学学科在学科发展的影响,并说明理由。 (5)指出数学学科在学科发展的必要性,并说明原因。 (6)指出数学学科在学科发展的严重性,并说明原因。
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金太阳答案贴吧
金太阳答案贴吧金太阳答案贴吧是百度贴吧的一个社区,金太阳贴吧创建于2010年1月,是一个开放式的论坛,聚集了各行各业的人士。简介 金太阳回答贴吧是中国最大的讨论区之一,主要针对互联网技术领域,涵盖科技、游戏、影视、文学、动漫、文学、IT、游戏、建筑、食品、游戏、游戏、汽车、家电、汽车等。金太阳回答吧的贴吧主题为“互动交流,讨论分享!”同时,金太阳贴吧倡导“分享快乐,知识问答,信息分享,知识共享,信息共享”的风气,成为网友们学习、交流、互动的一个重要平台。目前,金太阳的回答吧已经拥有近10万网友的注册用户,每日发帖量超过10000条。目前金太阳的回答吧日贴数量在4000-5000条之间,日活跃用户500-1000人之间,贴吧的帖子数量、人气、访问量、回答数已位居中国百度贴吧前列。 发展历史 2010年1月,金太阳答案吧诞生,聚集了许多爱好互联网的网友。 2010年5月,金太阳吧改名为“金太阳贴吧” 2010年6月,金太阳贴吧开通了自动回复功能 2010年8月,金太阳贴吧开始与百度知道合作推广。 2010年10月,金太阳答案贴吧开通自动发帖功能 2010年11月,金太阳贴吧增加了问答模式,开始有网友参与问答活动。 2010年12月,有网友为金太阳贴吧增加了自动回复功能 2011年1月,百度推出金太阳问答,以回答形式展示问答。 2011年2月,金太阳吧开始尝试加入百度贴吧“知识问答”版块。 2011年4月,金太阳回答吧增加“问答搜索”模块,以问答的形式展示问答。 2011年5月,金太阳答案贴吧增加“百度历史”模块,以回答形式展示历史问答。 2011年11月,金太阳回答吧开始与谷歌合作,增加“搜索”模块,以问答形式展示百度知道、百度百科的问答。 2011年12月,金太阳答案贴吧正式更名为金太阳贴吧。
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金太阳课堂金太阳课堂,顾名思义,就是致力于提升教师课堂教学的效率,提高教师课堂教学质量,全面提高学生课堂效率。它通过对教师专业水平的提升,建立教师个人教学能力和专业素养的提升;对教师专业能力的提升,通过提高教师的授课效率,从而将提高学生的课堂学习效率,为学生的提升带来福音。金太阳课堂,顾名思义,就是致力于提升教师课堂教学的效率,提高教师课堂教学质量,全面提高学生课堂效率。它通过对教师专业水平的提升,建立教师个人教学能力和专业素养的提升;对教师专业能力的提升,通过提高教师的授课效率,从而将提高学生的课堂学习效率,为学生的提升带来福音。 课堂效率是教师教学的重要指标之一,也是衡量学校教学质量的重要指标;提高课堂效率,必须全面提高教师在课堂上的教学效率。 1、明确课堂目标:明确课堂教学目标包括明确课程总目标、教学目标和教学内容。 2、明确教学目标:一要准确理解课程目标,二要全面落实教育教学目标。 3、明确教学内容:一要全面理解课程标准,二要准确把握教学要求。 4、明确教学方法:一要明确有效的教学方法,二要准确把握教学方法的选择。 5、明确教学组织形式:一要科学合理科学组织教学,二要灵活多样灵活运用教学。 6、明确教学目标:应把时间、精力集中安排在教学过程中,要注重知识的系统化、网络化、结构化,要注意教学与实际生活的联系,要做到在教学过程中教学与社会实际相结合。 7、明确教学组织形式:一是要根据学生实际确定教学组织形式,二是要根据教学实际设计教学形式。 8、明确教学方法:一要注重学生的自主学习、合作学习,二要注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观、学习策略等方面的渗透与整合。 9、明确教学目标:教学目标必须符合课程标准的要求,必须使三维目标达成度一致。 10、明确教学组织形式:必须遵循教师为主导、学生为主体、教学与训练相结合的原则。 11、明确教学方法:一要遵循启发式教学,二要遵循发现式教学,三要遵循探究式教学。 12、明确教学组织形式:必须根据教学内容确定教学方法,必须依据学生实际确定教学方法(包括教学方法与知识传授方法) 13、明确教学目标:应将课堂教学时间分成若干段,使学生根据各自的学习目标和掌握情况进行学习。 课堂效率不仅体现了学生的学习效率,还体现了教师的教学效率。